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체제
6. 유럽연합의 진전과 유럽통합의 현실적 의미
(1) 유럽 사회모델의 새로운 지향점(SOCIAL DIMENSION)
(2) 유럽연합의 국제적 위상 변화(INTERNATIONAL DIMENSION)
7. 유럽연합을 바라보는 여러나라의 시각 비교
III. 결 론
참고 문헌
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발전
4. 신공공관리론의 특징
5. 신공공관리의 이론
1) 시장주의
2) 신관리주의(New Managerialism)
3) 공공선택이론
4) 대리인이론
5) 거래비용이론
6) 신공공관리의 모형
6. 신공공관리의 구성요소
1) 효율성(efficiency)
2) 경쟁성(competitiveness),
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패러다임적 전환 모색 : 객관주의 교육에서 구성주의 교육으로, 한국교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학생중심교육(학습자중심교육)의 정의
Ⅲ. 학생중심교육(학습자중심교육)의 필요성
Ⅳ. 학생중심교육(학습자중심교육)과 PBL(문제중심학습)
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모델로부터 자립생활모델로의 전환
4. 각국의 자립생활의 발전
1) 미국의 자립생활
2) 일본의 자립생활
3) 스웨덴의 자립생활
4) 한국의 자립생활
5. 자립생활운동의 4대 원칙 (RIRA 원칙)
6. 자립생활 서비스
1) 자립생활
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모델로부터 자립생활모델로의 전환
4. 각국의 자립생활의 발전
1) 미국의 자립생활
2) 일본의 자립생활
3) 스웨덴의 자립생활
4) 한국의 자립생활
5. 자립생활운동의 4대 원칙 (RIRA 원칙)
6. 자립생활 서비스
1) 자립생활
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국가들의 교육제도. 고려대학교 EU연구센터 유럽 연구시리즈VIII. 법문사
천금자, 1983, 독일의 음악 교육 제도에 관한 연구, 이화여대 석사 학위 논문
한국산업인력공단, 1998, 독일의 직업교육훈련 개혁방안
함희주, 1995, 독일 기초 학교 음악 교
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발전과 공동모금운동의 과제", 지역사회복지운동 창간호, 한국지역사 회복지학회
정기원(1996), "민간복지투자 활성화 방안", KDI주관, 96국가정책개발사업
______(1990), "지역공동모금에 관한 국제 비교연구", 사회보장연구 제6권, 사회보장학회
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국가로부터의 자율성 확보를 중심으로(곽진영, 한국정치학회 하계학술회의 논문집, 2001년)
국제정세의 이해(유현석지음, 한울아카데미, 2001년)
NGO-시민의 힘이 세상을 바꾼다(박원순 지음, 예담, 1999년)
세상을 바꾸는 세계의 시민단체(함께하
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발전을 이룩한 것이다. 또한 개방체제적 관점에서 환경적 요인과의 관련성 속에서 거시적으로 행정을 고찰했다는데 의의가 있다. 하지만 비교행정은 정태적 성격으로 사회변동을 충분히 다루고 있지 못하며 행정환경요인의 순환적 인과관계
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비교적 짧은 기간에 걸쳐 일어난 사회체계의 급격한 변화와 정치권력의 개편, 생활구조의 변화, 국민의식의 변화 등 정치, 경제, 교육, 생활풍습, 국민생활 등과 밀접한 관계를 갖고 발전해 왔으며, 그 발달과정에서 몇 가지 특징을 살펴볼 수
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