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기능을 원활하게 하도록 돕는데 실천적 의의가 있다.
4. 출처 및 참고문헌
김동, 권중돈, 「인간행동과 사회복지실천」, 2003 1. 서론
2. 본론
(1) 개념
(2) 발달단계
(3) 한계점
(4) 사회복지 실천과의 연관성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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사회환경, 공동체, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회이론
1) 주요개념
2) 심리사회 발달단계
2. 에릭슨의 심리사회이론의 한계점
3. 에릭슨의 심리사회이론의 사회복지실천과의 연관성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회환경(이론과 실천), 학지사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 심리사회이론
1) 주요개념
2) 심리사회 발달단계
2. 에릭슨 심리사회이론의 한계점
3. 에릭슨 심리사회이론의 사회복지실천과의 연관성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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주요 개념과 발달 단계, 이론의 한계점과 사회복지실천과의 연관성에 대해서 살펴보았다. 욕구를 충족시키는 것이 사회복지의 고유한 목적이지만 욕구가 존재한다고 해서 바로 사회복지서비스가 주어지는 것은 아니며 사회적 개입을 위해서
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단계에 따른 자아중심성의 변화
1) 감각운동기의 자아중심성
2) 전조작기의 자아중심성
3) 구체적 조작기의 자아중심성
4) 형식적 조작기의 자아중심성
5. 사회복지실천과의 연관성
1)주요 쟁점
2) 정책적 측면의 실천
6. 피아제의 인지발
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