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프로이드(Freud)이론의 기본 개념 1) 원욕(Id) 2) 자아(Ego) 3) 초자아(Superego) 4) 양심(conscience) 5) 자아이상(ego-ideal) Ⅴ. 성격발달의 5단계 1. 구강기 2. 항문기 3. 남근기 4. 잠복기 5. 생식기 Ⅵ. 정신분석적 모델의 접근법 Ⅶ. 상담의 목적
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  • 등록일 2008.03.29
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어기제 1. 불안과 공포 2. 방어기제 Ⅵ. 내담자 중심 모델 1. 내담자 중심 모델의 선구자 2. 내담자 중심 치료의 역사적 발달 3. 현대의 내담자 중심적 입장 1) 내담자 중심 접근법의 특징 2) 발달적 고려 4. 정신 병리의 유형들 5. 치료 시
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  • 등록일 2008.03.31
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프로이드(Freud)의 약력 Ⅲ. 프로이드(Freud)의 이론체계 Ⅳ. 인간정신에 대한 지형학적 이론 1. 무의식 2. 전의식 3. 의식 4. 의식과 무의식의 차이점 1) 의식 2) 무의식 Ⅴ. 성격과 유사한 개념들 1. 성격(personality) 2. 인격(personality) 3. 특
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  • 등록일 2008.06.17
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프로이드)의 적용 사례 Ⅸ. 정신분석이론(프로이드)의 성과 1. 치료접근의 상담자의 훈련 2. 정신 분석의 제공 3. 상담자가 내담자의 초기 경험을 무시할 경우 4. 정신 분석적 관점 5. Freud학파의 정신 분석적 공헌 6. Freud의 관점과 Erikson의
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  • 등록일 2011.05.18
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성격 구조 1. ID 2. EGO 3. SUPEREGO Ⅶ. 성격의 역동성 1. 정신적 에너지원으로써의 본능 2. 불안 Ⅷ. 방어기제 1. 억압 2. 반동 형성 3. 투사 4. 합리화 5. 치환 (전위) 6. 승화 7. 고착과 퇴행 Ⅸ. 성격의 발달
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  • 등록일 2007.01.15
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논문 12건

이론과 실천. 도서출판상아기획. 위정환(2003). 경호무도로서의 태권도 가치에 관한 연구. 경희대학교 체육대학원석사학위. Ⅰ. 서론 ..............................................................................1 1. 연구의 필요성 및 목적......................
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  • 발행일 2011.09.16
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이론적 배경 1. 위기에 대한 이해 2. 중년기 특성과 중년기 위기 3. 생활만족도 4. 선행연구 Ⅲ. 연구방법 1. 연구 모형 2. 연구 가설 3. 연구 대상 4. 조사도구 및 설문지 구성 5. 분석 방법 Ⅳ. 결과 분석 -ⅲ- 1. 주
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  • 발행일 2008.11.27
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이론인 것 같다. 또한 요즘 사회에 모두 맞벌이 부부가 많아서 이렇게 아이에게는 가장 중요한 개념과 애착이 형성되는 3세 이전에 조부모의 손에 맡겨 지거나, 12개월 아기가 어린이집에 맡겨지는 현실이 너무 안타까웠다. 내가 아이를 키울
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  • 발행일 2016.01.21
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이론) 3) 범죄행동 원인에 관한 이론(갈등이론)- 4) 범죄행동 원인에 관한 이론(낙인이론) 5) 범죄행동 원인에 관한 이론(환경과 유전의 상호작용이론) 3. 범죄행동의 요인3가지 -------------------------22 1) 범죄자의 성격적 특
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  • 발행일 2008.05.29
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개념 1. 정체감의 정의 2. 네 가지 정체감 상태 Ⅲ. Erikson의 심리사회적 발달단계 1. 점성론 2. 인생주기와 발달과업 3. Erikson이론에서 본 여성의 정체감 형성 Ⅳ. 자아정체감 발달의 성차에 관한 연구 1. Erikson이론에 기초한 자
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  • 발행일 2007.10.01
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취업자료 5건

개념과 사회성 발달을 도울 것입니다. 둘째, 유아교육 현장의 문제를 해결하고 교육의 질을 향상시키기 위한 교육 프로그램 기획 및 운영에 참여하겠습니다. 교육 정책과 현장 요구를 반영한 혁신적이고 효과적인 교수·학습 모델을 개발하여
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정신 건강에 대한 사회적 인식 개선 활동에도 적극 참여할 계획입니다. 더불어, 상담자로서의 윤리적 책임과 지속 가능한 전문성 개발에도 각별한 노력을 기울일 것입니다. 상담 분야는 높은 윤리적 기준과 지속적인 자기개발이 요구되는 직
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
이론들과 그들의 창의성 모델들에 대해서 심도있게 공부하기도 했습니다. 또한 아동기의 발달적 특징과 창의성 발현단계의 개인적 특성을 정리해 .......(생략) 2.진학동기 및 목표 (생략)......학습 잠재력 프로그램을 만들수 있는 새로운
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조사한 결과이다. 이 조사에 의하면 금전적인 보상보다 표창, 연수기회 제공, 권한부여 등과 같은 비금전적인 보상이 많음을 알 수 있다. 서비스 인적자원관리의 주요 단계 Ⅰ. 인력계획 Ⅱ. 채용 및 선발 Ⅲ. 교육훈련 Ⅳ. 보상
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
어주었습니다. 아동을 돕고 싶다는 마음 하나로 일을 마치고 꾸준히 정신분석학, 심리치료 전문 서적을 공부하는 시간을 가지면서 아동심리와 발달에 대한 전반적인 이해를 기반으로 직장에서 만난 아이들의 심리적 지원을 함께 도모하는
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  • 등록일 2016.04.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 의료, 간호직
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