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Psychology (2nd ed)
New York: Longman 1997
Zimbardo, P. G & Weber , A. L
3. Psychology
New York: John Wiley & Sons 2000
Webston Harvard University
4. 인간관계 심리학
서울:학지사 1997
권석만
5. 청소년 인지 상담
서울:청소년대화의 광장 1998
권석만외 공저
6. 이상심리학
서
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이상심리학, 학지사
임창재(2006) 정신건강, 형성출판
최정윤 외(2007) 이상심리학, 학지사
민성길 외(2006) 최신정신의학, 일조각
이경숙 외(2000) 정신건강 간호학 下, 현문사
서미경(2013) 정신장애와 가족, 집문당
문인숙(2014) 정신장애와 사회사업
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이상심리학 /원호택 저
⑹ 임상심리학 / 이현수 저
⑺ 임상심리학 입문 / 린다 A.헤이든, 마이클 허슨 [공]편저 / 이영호 역.
⑻ 상담심리학 : 적용영역별 접근 / 김계현 저.
Ⅷ. 후기
평소에 많은 관심을 가지고 있는 장애였기에 단지 리포트를
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심리학
전문가를 위한 새로운 심리평가의 실제 / 박영숙 저 / 하나의학사(2021)
[네이버 지식백과] 임상심리학 [Clinical Psychology] (학문명백과 : 사회과학, 이종건)
발달심리학 / 정옥분 지음 / 학지사(2004)
현대이상심리학 / 권석만 지음 / 학지사(20
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Ⅰ. Abnormal Psychology 이상심리학
1. 심리학& 이상심리학
1) 심리학이란?
2) 이상심리학이란?
[참고 1] 마음(心)
1) 마음의 정의
2) 마음의 작용
3) 마음에 대한 어록들
[참고 2] 심리학의 이해
1) 심리학의 종류와 특징
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정확한 발생원인이 규명되지는 않았으나 도파민, 노르에피네프린 등과 같은 뇌신경전달물질 분비 이상을 가장 유력한 원인으로 꼽고 있으며 그 외에 뇌신경손상, 뇌의 비활동성과 불균형, 유전적 요인도 원인인 것으로 알려져 있다.
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이러한 의견을 확증하는 것은 경험적으로 어렵다.
사회인지적 이론
사회와 인지 심리학자는 사회적 영향과 성이 역할 발달을 가지고 있다는 우리가 가지고 있는 생각에 집중한다. 사회심리학자들은 어떻게 우리가 소년과 소녀에게 다르게 반
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심리학』(서울: 교육과학사, 2007), 367.
2. 번역서적
Jean E. Dumas, W두요 Nilsen. 임영식, 김혜원, 설인자, 조아미, 한상철 역.「청소년 이상심리학」(서울: 시그마프레스, 2007), 5.
3. 논문
강완숙. “청년기 자녀가 지각한 부모의 태도 및 가정의 사회
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이상심리학 제9판, 시그마프레스, 2005.
조근영, “치매노인가족의 가족기능에 관한 연구”, 이화여자대학교 석사학위논문, 2002.
조남옥 외, “치매환자가족의 경험과 간호요구에 관한 연구”, 서울대학교 박사학위논문, 1996.
하상훈, “청소년
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심리학
(문화 절대주의 입장, 보편성(etic)을 강조)
2. 문화 상대주의의 등장
(문화(다양성)에 관심, 특수성(emic) 강조)
3. 문화의 유형론과 집단주의 개인주의
(진화론적 관점, imposed etic, 초기의 연구)
4. 새로운 접근들의 등장
(1) 문제점
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심리학 대학원 입시 준비용 영문 연구계획서 83
Title: Research Proposal for Graduate Study in Psychology 83
Introduction 83
*Example:* 84
Research Questions and Objectives 84
*Example:* 84
Literature Review 85
*Example:* 85
Methodology 85
*Example:* 86
Expected Results 86
*Example:* 86
Con
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심리학은 모든 인간학의 중심 학문이라고 할 수 있다. 즉 인간의 생리, 인지, 성격, 발달, 사회행동, 이상행동들이 모두 심리학의 영역인 것이다.
심리학은 인간의 마음과 행동을 연구대상으로 하기 때문에, 다루는 주제가 매우 다양하고 광범
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이상적인 스포츠 심리학에 대해서 연구하고 국내 학교현장 체육교육 체계와 비교 분석하여 체육교육의 실천적 목적에 대한 교육 통찰력을 키워나갈 것입니다. 체육교사 양성분야에서 최고의 교육성과를 만들어 가고 있는 고려대학교 교육대
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이상1300 Bytes 이내]
2. 귀하의 성장과정을 통해 본인을 소개하여 주십시오(가족, 가치관, 성격, 학창시절 등) [600 Bytes 이상1300 Bytes 이내]
3. 본인 성격의 장점과 단점 [100 Bytes 이상200 Bytes 이내]
4. 취미 및 특기 [100 Bytes 이상200 Bytes 이내]
5. 인생
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이상적인 배움의 공간이라 생각합니다. 이곳에서 제가 가진 질문에 해답을 찾고, 그 답을 타인과 나누는 사람으로 성장하겠습니다. 진심과 책임을 다해 배우고 실천하토록 할 것임을 약속드리겠습니다.
학문에 대한 열정을 결코 가볍게 여기
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