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이라 생각합니다. 황석영의 ‘아우를 위하여’를 보면 한 여자 교생선생님이 학생들에게 진정한 진보의 의미와 사랑의 가치를 일깨워 줍니다. 학교폭력 문제가 심각해지고 있는 지금 이러한 ‘아우를 위하여’의 가르침은 큰 효과를 가져 올
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학교폭력에 관련한 시민단체에서 경력을 쌓은 후에 본격적으로 학교 폭력에 관한 변호사로서 활동한다는 것이다. 개인적인 학창시절 경험, 그리고 과외를 하면서 보고 들었던 것을 참고한다면 학교폭력은 결코 선생님이나 학부모가 해결할
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이해진 저희들의 모습이 마음에 들지 않았던 담임선생님은 저희에게 과제를 주었습니다. 그것은 현재 사회에 이슈가 되고 있는 문제점에 대해 조별로 생각하고 해결방안을 제시해 오라는 것이었습니다. 우리는‘학교폭력’문제에 대해 다루
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이 일어나지 않으려면 어떤 자세가 필요한가
먼저, 배려하는 자세가 필요합니다.
둘째, 공감하는 자세가 필요합니다.
셋째, 감사하는 태도가 필요합니다.
-------저학년지도---------------
>학교폭력 대응책
-학생의 신체적, 언어적, 행동적 모
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선생님들께서 받았던 질문
가정불화, 부모폭력 및 갈등으로 힘들어하는 학생이 자신의 부모에게 말하지 말아달라고 하며 어려움을 상담 요청할 때 어떻게 상담할 것인가?
상담에서 왜 이론이 중요한가?
자살하고 싶어하는 학생을 어떻게 상
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