|
패배
28일 탄금대서 신립 전사
5월 3일 한성무혈 함락 -임진왜란이 일어났을 때 배경
-전쟁은 있다? 없다?
-전쟁의 발발
-왜란의 극복
-행주대첩, 진주대첩
-이순신 장군의 해전
-한산도 대첩
-명량 대첩
-노량 해전
-전란의 영향
|
|
|
이순신 장군의 리더십
2.6 충무공 이순신 장군을 통해 배울 점과 느낀 점
3. 결 언
참 고 문 헌
[두산백과] 사회집단 [social group, 社會集團]
강희각, 현대 리더십 이론 ppt,, 2014, p6
이현주 역, 제이 얼리엇 저, 흐름출판, 왜 따르는가?, 2013
매일신문 C
|
|
|
5
Ⅵ. 본시의 학습목표 ··················· 6
Ⅶ. 학습 지도의 전개 ····················· 7
Ⅷ. 첨부자료 ························ 12
1. 학습지
2. 형성평가지
3. PPT 자료
4. 읽기 자료
|
|
|
살라미스 해전
페르시아 전쟁의 발발에서 전개-1
+ BC480년 페르시아의 크세르크세스가 그리스 침공
-지상전: 테르모필레에 방어 진지를 구축한 스파르타 군7~8 천명을 전멸시킴.
페르시아군 2만 명 사상.
-해전: 페르시아함대 폭풍우를 만나
|
|
|
이순신 장군의 업적
╋━━━━━━━━━━─────────
≪ 사 진 ≫
1. 이순신 장군의 업적
╋━━━━━━━━━━─────────
1592년 일본의 침략으로 임진왜란이 일어나자,
이순신장군은 최초 해전인 옥
|
|
 |
이순신 장군해전중 하나 골라 교훈
명랑해전으로 12척의 배로 330척 왜군을 격파한 해전이다.
이때 이순신은 ‘필사즉생 필생즉사’을 얘기하며 두려움을 극복하고 용기 있게 싸우도록 부하들을 독려함과 함께, 비교도 되지 않는 전력의 약세
|
|
메뉴펼치기
