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책을 풀풀 털어내는 것에도 재미를 붙일 수도 있다. 이 처럼 독자는 책을 대학교에 오기 전에는 손도 안대고 왜 읽는 지도 몰랐는데 지금은 어느정도 책을 읽으면 싱겁더라도 맛을 제대로 볼 수는 없어서 읽고 나서 다 읽었다는 만족감으로 꾸
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맛있게 남김없이 먹도록 한다.
-먼저 간식을 먹은 아이는 매트위에서 책읽기 활동을 한다.
11:00~11:30
출석확인 및
자석놀이
-이름이 쓰여진 당근 출석부를 이용해 출석을 부른다.
-신체요일을 율동하며 오늘의 요일을 알아본다.
-교구 중 일반
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책보기 및 수 조작영역에서 놀이를 한다.
· 카펫에 앉아 교구 놀이나 책읽기를 한다.
【 오늘의 식단 】
쌀밥, 미역국, 잡채, 떡볶이, 배추김치, 키즈 홍삼
평가
13:20
~
13:50
활동명
< 대그룹 활동 동화 : 눈사람 편지 >
누리
과정
관련
요소
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맛있게 남김없이 먹도록 한다.
-먼저 간식을 먹은 아이는 매트위에서 책읽기 활동을 한다.
11:00~11:30
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자석놀이
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-신체요일을 율동하며 오늘의 요일을 알아본다.
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맛있게 남김없이 먹도록 한다.
-먼저 간식을 먹은 아이는 매트위에서 책읽기 활동을 한다.
11:00~11:30
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