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보기
1. 다문화사회란 무엇인가?
2. 다문화교육이란 무엇인가?
3. 다문화주의 모형
4. 우리나라 다문화가정의 문제점
5. 다문화 교육 프로그램의 필요성
6. 우리나라 다문화 교육 프로그램이 나아가야할 방향
Ⅲ. 교육기관
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제대로 보고있나”, 2005/12/09.
이금연, 2001. “국내여성이주노동자의 차별실태와 복지욕구에 관한 연구: 수도권을 중심으로”, 가톨릭대학교 사회복지대학원.
이수자, 2004. “이주여성 디아스포라”, 한국사회학, 38(2).
이용승. 2004. “호주의
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보기는 어렵다. 인지적 접근과 정서적 접근, 그리고 행동적 접근을 병행하여 실시하는 것은 각기 다른 세 가지 접근을 합하여 실시하는 것에 불과하며, 세 가지 접근으로 가르친 합산의 결과가 도덕 및 인권 행동 발달의 모든 조건인가에 대해
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이주노동자는 병원에서 의사와 의사소통이 되지 않아 단순한 증상도 제대로 설명하지 못했고, 결국 잘못된 진단으로 고통을 겪은 적이 있었다. 이러한 문제는 단순히 통역 서비스 하나 제공한다고 해결될 수 있는 것이 아니다. 의료복지의 영
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노동자가 왔다가도 다음날 바로 나가버리고 만다. 이런 영세한 공장에서는 식사 후 잠시 쉴 휴식 공간이나 운동 할 공터 같은 것마저도 사치일 뿐이다.
3. 작업장 안에서의 상승적인 폭언 폭행이주 노동자들은 한국에서 와서 가장 먼저 배운
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노동자의 지위가 상승하였으며, 노동자의 임금이 오르고 농산물의 가격이 낮아지면서 시장에서의 영주의 지위가 크게 하락하였다. 이것은 농노를 비롯한 농민들의 이주를 촉진하였고, 경제규모의 감소로 물물교환에서 화폐경제로의 발달을
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보기에는 소설적인 내용 구성, 여러 장의 사진 자료를 통해 자료를 읽을 때 자료의 취사선택 폭이 넓다는 점 등으로 훌륭해 보이는 민속지이지만 내용면에서는 ‘보광동 사람들이란 주어 반복의 산만함’, 사진면에서는 ‘피사체 선정의 부
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이주 노동자를 비롯한 이주외국인들의 기초적인 한국어 교육에서의 틀을 알아보았다. 물론 위의 내용이나 교안은 기존의 연구는 참조하는 수준에서 그쳤으나 실전에서의 경험을 바탕으로 재구성해 본 것이다. 최근에 활발해진 이주속도에
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이주노동자방송국(MWTV)의 미누 영상제작팀장은 “외국인 범죄사건이 발생할 때마다 이주민과 한국사회의 소통을 위해 노력해 온 사람으로서 가슴이 아프고 허탈해진다.”며 “이런 사건이 한국사회에 어떤 영향을 미치는지 가감 없이 보도
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이주노동자 정책현황과 과제”, 『외국인 이주노동자 건강권 향상을 위한 심포지엄 발표자료집』(한국노동연구원, 2007).
이상학, “이주노동자의 이동 결정요인에 대한 연구”, (민주노총 정책연구원, 2007).
이승훈, [외국인 노동자 고용의 경
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이주 노동자들의 한국 사회 적응이 더 필요한 것이라는 판단 아래 우리 동아리는 이주노동자들에게 한국어를 가르치고 있는 야학으로 변모했습니다. 한국 사회는 이제 단일민족국가에서 다민족국가로 거듭나고 있습니다. 그 변화의 중심에
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노동자 및 결혼이주여성의 입국이 늘어나면서 우리사회 주변 가까이 정착되었으며 현재 서울시 다문화인구는 2020년 기준으로 18만명에 달합니다. 이는 서울시 총인구의 4.4%를 차지합니다. 특히, 다문화가구는 구로구와 영등포구, 금천구 등에
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이주노동자에...…<중 략>
답변 글자 수: 997자 (공백 포함)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참
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제대로 못 보기도 했고, 경영진도 기존의 회식보다 유익하다고 판단해 저의 제안이 받아들여졌습니다. 그 후로 직원들은 한 달에 한 번 월급날을 ‘문화활동데이’로 정하고 퇴근시간도 한 시간 당겨 영화나 연극, 뮤지컬을 함께 관람하고 회
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제대로 꾸미지 못하는 사람에게 어떻게 회사의 중대한 문서나 제안서 등을 맡길 수 있겠는가?
이력서를 잘 쓰는 것만으로도 몇 백 만원의 연봉 차이가 날 수 있다는 것을 알지 못한다면 경력 관리를 제대로 하고 있는 사람이라고 보기는 어
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