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일 수도 있지만 현재 세계는 눈치를 보면서 그렇게 행동하고 있고, 이 후에 대한민국이 국력을 키우고 힘을 가졌을 때 그때 가서 바꾸는 것도 나쁘지 않다고 생각한다.
일본은 세계적인 경제 강국이다. 하지만 우리나라만큼 일본을 하찮게 여
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이를 전승하는 전통으로 자리 잡은 것이라고 할 수 있다.
12. 오늘날의 헤이세이 시대 (미래지향적인 한일 관계)
미국의 인류학자 루스 베네딕트(Ruth Benedict)교수는 그의 유명한 저서 『국화와 칼』에서 일본인을 이렇게 평했다.“국화를 가까
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이해가 어려운 내용을 쉽게 풀어주고 있다.
이러한 대목에서 그저 우리는 무언가를 1차원적으로 이해하는 것이 아닌, 그러한 지식을 심화하고 체화하는 과정은 우리 모두가 가져야할 자세일 것이다.
물리학이라는 학문을 머릿속으로 떠올린
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이다. 그러나 오늘날 다시 뻔뻔스럽게 교과서를 왜곡해가며 자신들의 범죄를 부인하려 드는 일본을 보면 베네딕트의 생각이 얼마나 옳은 것이었는지 회의적이다.
4. 국화와 칼을 읽고나서 새롭게 알게된 점
국화와칼에서는 온(恩), 고(孝), 주(
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것을 복잡하게 생각해 본 적 없는 나로서는 책을 읽으면서 이해하기 매우 힘들었지만 일본인의 입장에서 생각해보니 일본인들도 이해가 된다.
이런 점에서 ‘국화와 칼’은 일본에 대한 다소간의 과대포장 등 단점은 있으나 초보를 넘어, 일
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-140. 고후 8:12-14 “할 마음만 있으면 있는대로 받으실 터이요 없는 것을 받지 아니하시리라. 이는 다른 사람들은 평안하게 하고 너희는 곤고하게 하려는 것이 아니요 평균케 하려 함이니 이제 너희의 유여한 것으로 저희 부족한 것을 보충함은
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이야기 하고자 한다.
이와 같은 논지를 강화하기 위해 현재 세계적으로 확산되어 가고 있는
이슬람에 대한 현황과 한국에 산개되어 있는 무슬림 현황을 제시 할 것이다.
세계적인 이슬람 현황을 다루는데 있어 무엇보다 우리의 앞선 사례가
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이 되어 태어나신다는 말씀이 나옵니다.(이사야9:6) 우리는 그 분을 메시아 혹은 그리스도라고 부릅니다. 이 분이 바로 육체를 입고 세상에 오신 하나님(요1:1-3, 요1:14)이시다. 예수님께서 바로 구약 성경에 예언된 그분이라는 것을 역사적으로
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읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
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다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸기, 폐품을 활용한 환경친화적 환경 꾸미기, 환경
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이어서 조별 과제에서 협업을 꺼리는 팀원이 있었습니다. 그와 대화를 통해 친분을 쌓고 미소를 이끌어내고 작은 의견도 아주 존중해주었습니다. 이렇게 하자 자연히 협업이 되었습니다. 우리는 과제를 성공적으로 완수할 수 있었고, 저는 여
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저는 ‘포기하는 것이 곧 실패다.’라는 생각을 가지고 평소 어려운 일에도 포기하지 않고 노력하는 자세로 임하고 있습니다. 재작년 겨울, 친구와 중국 황산을 올랐습니다. 하산할 때는 케이블카를 이용할 생각이었는데 갑자스런 호우로 케
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이고, 시간과 예산의 부족 문제일 가능성이 높다고 생각되기 때문에 야근을 해서라도 규정과 원칙을 지킬 수 있는 차선책 생각해 볼 것입니다.
◈ 민원을 대처할 때
먼저 부모님의 마음 읽고 공감할 것입니다. 메뉴얼 대로 대처하고, 만약 악
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이 좋다.
11. JB우리캐피탈에 불합격 시 어떻게 할 것인가?
-> 이 질문은 불합격이라는 가상적인 상황을 설정해두고 지원자의 위기대처능력을 보려고 하는 질문이다. 이를 통해 응시자의 순발력과 입사의욕 등을 평가할 수 있다. 따라서 일관
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이 구멍을 지고 왔다는 것을 깨닫게 되고 결국에는 구멍을 굴복시키고는 구멍에서 빠져나왔다. 구멍에서 나온 후로는 라피도와 이야기를 할 수 없게 되었지만 집으로 돌아가게 되었다. 국화와 칼 (루스 베네딕트)
술 권하는 사회 (현진건)
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