|
철학적 세계관의 관점으로 본 해체주의 이후 현대 건축 신경향
홍지은 저 | 이화여대 과학기술대학원 발행, 건축학 전공
東西洋思想에 나타난 自然觀과 建築 造形原理의 關聯性에 관한 硏究
장윤랑 저 | 淸州大學校 발행, 건축공학과 전공
한
|
|
|
과 실존주의」, 『현대문학』, 1990.5.
김건우,『장용학소설연구』, 서울대 석사논문, 1995.
김미란,『장용학의 원형의 전설 연구』, 이화여대 석사논문, 1996.
김성기 편, 『모더니티란 무엇인가』, 민음사, 1994.
김영도,『장용학 소설연구』, 숭실
|
|
|
이화여대 대원 석사학위논문.
양숙미 『장애인가족의 역량강화와 가족지원모델』한국사회복지학회
양숙미 정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 집단프로그램 개발과 효 과』 2000년 서울대학교 박사학위 논문
이경혜 『지체장애인의
|
|
|
과 인본주의 교육프로그램에 대한 연구.
「학생생활 연구」 제7권, pp.297~318.
심성경(1982). 유아교육 프로그램의 비교·분석. 이화여대 대학원 교육학과 석사학위 논문, pp.21~23.
제경숙(1996). 아동중심교육철학과 유아교육과정. 「교육이론과 실
|
|
|
과 르네상스
Ⅴ. 독일음악의 슈타이너음악론
1. 슈타이너의 음악론의 특징
1) 펜타토닉의 사용
2) 원천적 리듬과 박자의 학습의 매개체
3) 인류학적인 측면의 음악관
4) 음악 오이리트미
2. 음악교육의 목적 및 철학
Ⅵ. 독일음악의 음악
|
|
 |
과학연 구소 ,vol.5,304쪽.
김학성(1990),「연암의 실학사상과 허생전의 작가의식」, 『민족사의 전개와 그 문화』,벽사 이우성교수 정년 기념 논문집 .
김현미(2004), 「18세기 연행록의 전개와 특징 연구」,이화여대 대학원 석사논문.
김혈조(1981),
|
|
|
이화여대 사범대학 인간발달연구소.
이경화(2001). 유아의 문해학습에 있어서 큰책접근법의 효과. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
이상금(1996). 총체적 언어를 위한 전제. 이화여대 사범대학 인간발달연구소.
이연섭, 강문희(2000). 유아
|
|
|
과 대책에 대한 연구-법안을 위한제언”,(서울대학교 대학원 석사학위논문, 2004)
오재환 “아내구타”, (이화여대 대학원 연구 논문 17집, 2008)
이소희, 여성복지, (서울:형설출판사, 2001)
주명희, “부부폭력의 예방 및 대책에 관한 연구”,(동아
|
|
|
이화여대 대학원, 1996.
최은승, “윌리엄 셰익스피어의 작품에 나타난 엘리자베스 시대 연극의 무대 관습에 관한 연구”, 중앙대 대학원, 1997. 제1장 서 론 1
제2장 본 론 2
제1절 영국 연극사 2
1. 영국 연극사 Ⅰ
|
|
|
이화여대, 성균관대, 동국대 등 347개 대학의 요람 (要覽)과 역사
이 말은 마태복음 20:28의 말씀인 ‘인자’가 온 것은 섬김을 받으려 함이 아니라 도리어 섬기려 하고 자기 목숨을 많은 사람의 대속물로 주려 함이니라‘의 정신을 기초로 한
|
|
 |
과의 협업이나 토론을 적극적으로 이어가고 싶습니다. 또한, 해외의 철학 연구 동향을 파악하고, 국제적인 학술지에 논문을 발표하는 등의 활동을 통해 연구의 깊이를 더해갈 것입니다.
이화여자대학교 철학과에서 제공하는 학문적 환경은
|
|
 |
1.지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성을 작성하시오
제가 지원하는 화학신소재공학는 현재의 기술 혁신과 미래 산업 발전의 중요한 원동력이 되고 있습니다. 이 분야는 다양한 산업에서 사용되는 혁신적인 소재를 개발
|
|
 |
이화여자대학교 대학원 사학과에서 체계적인 연구를 수행하며 학문적 역량을 키우고, 연구자로서 성장할 수 있는 기회를 얻고 싶습니다. 대학원 과정을 통해 역사 연구자로서의 기본 소양을 다지고, 독창적인 연구를 수행할 수 있는 능력을
|
|
 |
밝아지는 느낌을 받았고 해외봉사활동에 참여하길 매우 잘했다는 생각이 들었습니다. 제가 만약 이화여대의 학생이 될 수 있는 기회가 주어진다면 다시 한 번 더 국제 봉사활동을 지원하고 싶습니다. 이를 통해 나눔과 배려라는 덕목의 진정
|
|
 |
과 성장 과정에서 교육이 미치는 영향에 관심을 가지게 되었고, 이를 바탕으로 간호교육자로서 전문성을 갖추고 싶다는 열망이 커졌습니다.
제 듣기로 이화여자대학교 대학원은 이론과 실무를 균형 있게 배우며, 현장과 밀접한 연구를 할 수
|
|
메뉴펼치기
