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대학원. 4) 반소라(2017), 유치원 직무수행 어려움에 대한 공립과 사립 교사의 인식 비교, 한국교원대학교 교육대학원. 5) 원세나(2017), 학기 초 만 3세 유치원 학급의 효율적인 운영을 위한 실행연구, 이화여자대학교 교육대학원. 6) 박은혜(2016),
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대학원 석사학위논문 김지형(1998)「교사중심 교육과 아동중심 교육에 따른 보건행동 실천도 비교 연구」이화여자대학교 대학원 석사학위논문 류효진(2009)「Dewey의 경험중심교육의 현대적 의의」경북대학교 교육대학원 석사학위논문 문선
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여대 사회복지대학원, 2006 송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996 안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대 교육대학원, 2006 지승희 외, 학교폭력 어떻게 도와줄 것인가, 한국청소년상담원, 2005 노효진, 학교
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요인 ② 행위적 요인 3) 교육적 사정 ① 소인성 요인 ② 강화요인 ③ 촉진요인 4) 행정적·정책적 사정 5) 수행 (중년 여성의 비만관리교육 학습지도계획서) 6) 평가계획 ① 과정평가 ② 영향평가 ③ 결과평가 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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대학원 석사논문 유은혜(2001). ‘육아휴직제도의 실태와 개선방안에 관한 연구’, 동덕여대 석사학위논문 노동부 여성가족부 교육인적자원부 한국여성개발원 통계청 프레스센터 근로기준법 고용보험법 네이버 I. 문제제기 1. 대졸취업여
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대학원 석사논문 유은혜(2001). ‘육아휴직제도의 실태와 개선방안에 관한 연구’, 동덕여대 석사학위논문 노동부 여성가족부 교육인적자원부 한국여성개발원 통계청 프레스센터 근로기준법 고용보험법 네이버 I. 문제제기 1. 대졸취업여
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행정 정책적 사정(행정 정책적 진단) 6) 수행 7) 평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가) 2. 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 대상자 XX초등학교 6학년 학생들의 인구 사회적 특성 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX초등학교 6
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 김아영, 김민정(2002). 초등 교사들의 교사효능감과 학교조직풍토와의 관 계, 16(3), 5-29. 김종철(1989). 교육에서의 자율과 교권. 서울대학교 사범대학 교육학과 김태연(1999). 유치원 자율장학에서의 원
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1979 김대형, 대학에서의 도서관 이용자교육 형태에 따른 효율성 비교 분석, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 1986 신선옥, 대학도서관 이용을 위한 서지교육에 관한 연구, 전주대학교 대학원 석사학위논
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고려대학교 보건대학원. 이민종(1998). 청소년기의 자아정체감과 통제소재 및 비행충동간의 관계. 석사학위논문, 한국 교원대학교 대학원. 하연희(2001). 중학생의 자살생각 실태에 관한 연구. 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원. 황영순(2003)
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