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특수성 연구>. 홍익대학교 산업미술대학원 산업디자인과 광고디자인 전공. 1987.
박옥선. <조선후기 민화와 사회적 배경에 관한 연구>. 이화여자대학교 교육대학원 미술교육 전공. 1989
김희종. <생활화로서의 조선조 후기 민화 연구>
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연구의 경향분석. 영남대학교 환경보건대학원 석사학위논문.
박진형(2000). 미술치료 교과과정의 조사 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
송석희(2005). 미술표현을 통한 정신지체아동의 치료적 효과에 관한 연구 : 특수학교 중등
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특수 목적을 위한 한국어 교재 개발 방안 연구. 석사학위 청구논문, 이화여자대학교 교육대학원, 서울. 2004.
국립국어원 저, 「세종한국어1」, 서울: 하우, 2013. 1) 서론
2) 분석과 평가 기준
3) 내적 특징
4) 외적 특징
5) 장단점 제시
6) 결
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특수체육 프로그램에 관한 연구. 한양대학교 대학원. 미간행 박사학위논문. pp. 36∼39.
吉田專吉(1974). 현대교육심리학. 일본: 명치도서
Arnhein, D.D., Auxter, D. & Crowe, W.C.(1981). Principle and the Method of Adapted Physical Education and Recreation 4th ed, st. Louis: The C
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대학교 교육대학원 논문, 2009.
문민아, 아동성폭력범죄의 특수한 재범방지제도에 관한 비판적 검토, 건국대학교 대학원 논문, 2013.
윤은주, 경찰의 성범죄 피해자 보호방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원 논문, 2005.
윤정숙 외, 성범죄
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교육에 관한 고찰”, 강남대 인문과학논문집 2, 1996. pp.311~348.
특수교육 [特殊敎育] 『한국민족문화대백과』, 한국학중앙연구원 (네이버 지식백과)
“한국 내 자폐증 어린이 비율 높아 ”, AP통신, 2011년 05월 09일,
http://www.kns.tv/news/articleView.html?i
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대학교대학원 박사학위 논문.
조광순(1999). 문제행동의 진단:기능분석. 제2회 이화특수교육연수회. pp. 43～54.
한국교육개발원(1993). 행동장애 학생을 위한 교육프로그램 연구(Ⅱ), 서울: 아진인쇄.
박성수 외(1984). 행동 수정의 사례집. 서울 : 교
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교육개발원
표갑수·김형식·지성애 외(1998) / 보육인력의 수급 적절성 및 전문성에 대한 평가 / 한국보건사회연구원 / 보육시설확충 3개년 계획 평가에 관한 연구
하정숙(1994) / 우리나라 보육 시설 관리개선에 관한 연구』 / 경희대학교 대학원
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연구 / 특수교육연구
박은혜(1997) / 중도장애아를 위한 지역사회중심의 교수전략 / 특수교육학 과편 / 제4회 이화특수교육 학술대회: 중도장애아 교육의 기초와 방법론 / 서울: 이화여자대학교.
이상복. 이효신. 김정일 공저 / 유.아동기 행동관
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대학교 대학원 박사학위논문
정혜원(1999)「영아시설 영아와 보육사간 애착안정성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구」이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문 1. 애착의 개념
2. 애착의 특성
1) 보편성과 특수성
2) 상호성
3) 안
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