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속에서 어린이들이 다문화 세계를 잘 살아갈 수 있도록 하는 적절한 교육방법을 찾는 것이 매우 중요하다. 참고문헌 정혜진. 오후 재편성 혼합연령 종일제 유아들의 돕기에 대한 문화 기술적 연구. 이화여자대학교대학원 신화식. 몬테소리
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 통계청(2018). 장래인구추계. 통계청(2018). 경제활동인구조사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일?가정 양립의 개념 2. 일?가정 양립문제의 심각성(필요성) 1) 저출산 문제 2) 여성의 경제활동 참가율
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중요하다. 99 참고문헌 정혜진. 오후 재편성 혼합연령 종일제 유아들의 돕기에 대한 문화 기술적 연구. 이화여자대학교대학원 1. 반 편견 프로그램의 목표 2. 반 편견 프로그램의 교육 내용 3. 반 편견 프로그램의 활성화방안 참고문헌
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대학교교육논총] 제6 집.1986 . 안 인희. \"루소의 아동교육사상: 에밀 1,2부를 중심으로\" [논총] 제 42집. 이화여자대학교 한국문화연구원. 1983. 유 한구. \"교육인식론 서설 : 루소 교육방법의 인식론적 고찰\" 박사학위논문. 서울대학교대학원. 198
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대학교대학원. 하상락(1981), 우리나라 사회복지 개인의 역할, 사회복지. 한상호(1988), 카톨릭교회와 사회복지, 한국사회복지학. 홍송이(2001), 자활서비스조직 네트워크의 구조적 특성에 영향을 미치는 요인 논 문. 황상현(1999. 12), 기독교에서의
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대학교인문과학연구소 백양인문논집 제11집, 2006. 한설아, 『중세말 근대초 유럽의 마녀사냥에 대한 여성사적 접근』 이화여자대학교대학원 연구논집 25집, 1993. 주미현, 『중세말 근대초 기독교인들의 마녀에 대한 집단 심성』 충남대대학원
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, 『가출청소년에 대한 효과적인 개입방안 연구』, 이화여자대학교대학원 석사학위논문, 1996 정선영, 『사회복지실천기술론(사례로 배우는)』, 학지사, 2017 1. 사례를 과제중심모델의 개입과정에 따라 개입하기 2. 출처 및 참고문헌
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대학교대학원 박사학위논문. King N.R (1983), \"Exploitation and abuse of older family members: An overview of the problem\", In J.J. Costa ed., Abese of the Elderly : A Guide to Resources and Services. 이성희 · 한은주(1998). 부양자의 노인학대 경험과 관련 요인. 한국노년학, 18(3), 1
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이화여자대학교대학원 기독교 학과 안경진 석사학위 논문 2. 교황 요한 바오로 2세 회칙 『생명의 복음』 3. 『카톨릭 교리서』 4. 십계명 해설 -윤명길 5. 성경속의 자살 -권성수 6. 한국의 자살 실태와 교회의 대처방안 -김정우 7. 자살심리 -
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이화여자대학교에서 체계적인 연구를 수행하며, 실질적인 교육 개선에 기여하는 전문가로 성장하고자 합니다. 이화여자대학교 수학교육대학원 학업계획서(연구계획서) 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획 3. 졸업 후 희망 4.
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