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전형, 자기 추천자 전형, 교장교감 추천자 전형, 지역인재 전형 등을 실시하여 상명대가 요구하는 인재 선발을 위해 노력하고 있습니다.
Q5: 어떤 요소를 중심으로 학생들을 평가하는지요?
A5: 상명대학교의 인재 상에 따라 크게 지성, 성장가능
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미래의 경영자로서의 기본적인 경영지식을 검증하고 competency level test를 통해 글로벌 핵심인재들과 보유 역량을 비교하여 최종 선발하게 되며 선발된 인원은 7개월간 주 1일씩 150시간 이상을 연세대학교에서 경영 수업을 받고 연구 분야를 정
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인재양성
1) 세브란스 병원
2) 정동 제일 병원
3) 동대문 부인 병원
4) 평양 기홀 병원
5) 해주 구세군 병원
6) 원주 서미감 병원
7) 원산 구세 병원
8) 개성 남성병원
2. 여성 사회 사업
1) 원산 보혜 여자관
2) 서울 태화 여자관
3) 개성 고려
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3.0/4.5 이상, 토익 700점 이상 병역미필로 군 입대 예정인 분 해외여행에 결격사유가 없는 분
경력사원
사무기술직
수시모집
모집분야 실무경험이 있는 분 해외여행에 결격사유가 없는 분 기타 자세한 사항은 모집공고 참조
●. 전형과정
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이화여대만의 네트워크를 통해 다양한 현장 사례를 접할 수 있는 점도 큰 장점이라고 생각합니다.
6. 보건교사로서 가장 중요하다고 생각하는 자질은 무엇이며, 본인은 그 자질을 어떻게 갖추고 계신가요?
‘학생을 건강한 존재로 존중하는
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인 방법으로 시장을 개척하도록 지원함으로써 산업의 지속 가능한 발전을 도모하고, 궁극적으로는 사회적 번영에 기여하고자 합니다. 이화여대에서의 경험은 저를 마케팅 분야의 미래를 선도하는 전문가로 성장시킬 준비가 되어 있으며, 전
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이화여자대학교에서 체계적인 연구를 수행하며, 실질적인 교육 개선에 기여하는 전문가로 성장하고자 합니다. 이화여자대학교 수학교육대학원 학업계획서(연구계획서)
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4.
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이화여대 음악치료 교육대학원에서 효과적으로 학습하고 연구할 수 있을 것이며, 또한 이러한 지식과 기술을 사회복지 현장에 적용할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 이화여자대학교 음악치료교육대학원 연구계획서
1. 진학의 동기
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통해, 국어 교육의 공공성과 전문성을 함께 확장하는 교사가 되고자 합니다. 이화여자대학교 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
★ 면접예상질문 + 모범답변
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인의 전문성을 키우는 데 큰 도움이 되었으며, 향후 다양한 체육 관련 연구분야에서 활동하게 될 때, 이러한 경험이 큰 자산이 될 것이라 확신합니다. 이화여대 체육교육대학원 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(
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