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간호사가 신체적, 정서적 문제를 파악하여 과학적 지식과 숙련된 기술을 가지고 환자에게 수행하는 위기간호, 환자 및 보호자와 건강요원 팀과 동료들과의 대인관계 및 의사소통, 환자와 보조자에 대한 교육 및 건강요원 팀과 협력적인 활동,
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대학교 교육대학원 간호학전공 석사학위논문
◇ 신성례(1996), 흡연 청소년을 위한 자기조절효능감증진 프로그램개발과 효과에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원
◇ 안산공업고등학교(2000), 실천위주의 금연교육프로그램을 통한 꿈과 희망이
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여자 40세부터 건강하게
이화여자대학교 의료원 저
P당
2011
대한종양간호협회
www.kons.or.kr
대한부인종양학회
www.sgo.or.kr
국가암정보센터
www.cancer.go.kr
서울대학교암병원 암정보교육센터
cancer.snuh.org
보건복지부
www.mw.go.kr
국가건강정보포털
health
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간호교육학회지 10(1).
구민경 외 (2005). 간호대생과 타전공 대학생의 성지식과 성태도. 이화간호학회지 39(1), 43-67
김원경 외 (2007). 대학생의 양성평등의식과 성인지성에 관한 연구. 동아대학교 대학원 교육학과
구현영 외 (2007). 중학생의 인터
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문
- 이자형·변수자·한경자(1994) : 모유수유 관련요인 및 어머니의 교육요구. 간호과학
- 서정완 (2002) : 모유 수유 권장을 위한 단계별 접근 대한소아과학회 영양위원회 2002년도 보고내용
- 유니세프 - 모유
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간호학생이 정신간호학 실습 시 경험하는 스트레스에 관한 연구. 조선대학교 환경보건 대학원 석사 학위 논문.
최미숙 (2005). 간호학생의 임상실습교육에 대한 교수 효율성과 임상수행능력에 관한 연구. 이화여자대학교 임상보건과학대학원
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대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
정병재(2002). 보상에 대한 지각이 직무만족과 이직의도에 미치는 영향에 관한 연구. 인력개발연구, 4(2), 52-69.
정선영(1998). 간호사의 자율성과 직무만족도간의 관계연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사
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대학교
간호학 전공
남 석 류
1. 귀하의 연령은? 1)21-25 2)26-30 3)31-35 4)36이상
2. 귀하의 결혼여부는? 1)미혼 2)기혼
3. 귀하의 종교는? 1)기독교 2)천주교 3)불교 4)무 5)기타
4. 귀하의 최종 학력은? 1)전문대졸 2)간호대학 3)대학원 4)방송통신대학
5.
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대학교 대학원 석사학위 논문.
강인언김영숙(1988). 유아 문학 교육, 양서원 .
경희대학교 병설 경희유치원(1997). 유치원 통합교육활동 프로그램. 양서원.
김창숙(1988). 국민학교에서의 시교육 실태 및 효율적인 지도방안. 이화여자대학교 석사학
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교육에 대한 교사인식에 관한연구. 조선대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김혜숙(1990) 유치원과 국민학교 교육의 연계성에 관한 공립유치원 원장과 교사의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위청구논문.
나정 장명림(1997). 유아교육
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이화여자대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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이화여자대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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이화여자대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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해갈 것입니다. 그리고 다양한 보건교육관련 학회와 세미나에 적극적으로 참여하며 보건교육 발달에 따른 개선된 환경을 제공하기 위한 연구 활동을 지속해 나갈 것입니다. 1. 지원동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
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간호 분야에서 탁월한 전문성과 인성을 겸비한 지도자로 성장하여, 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 간호 전문가로서 역할을 다할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및
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모두가 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있는 사회 구현에 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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가장 의미있다고 생각되는 내용을 기술하세요(500자 내외).
많은 대학교 중에서도 이화여자대학교…
4. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(500자 내외).
먼저 이화여자대학교 간호과학부에 입학하게…
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이화여자대학교 대학원에서의 배움이 저를 한층 더 성숙하고 전문적인 임상간호사로 만들어 줄 것이라 믿으며, 이 길을 묵묵히 걸어갈 준비가 되어 있다는 말씀 강하게 전달드리고자 하는 바입니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한
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밝고 희망찬 졸업식
종합병원 교육을 위한 사업계획서(자동완성형포함)
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