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아동의 행동에 미치는 영향 김재엽. 1998. 한국가정의 폭력실태와 사회복지 개입의 필요성: 부부폭력을 중심 으로, 한국가족사회복지학회지. 노치영. 1988. 가정폭력이 아동의 공격성에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학 위논문 신혜섭. 2000.
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아동권리와 복지. 어가. 공계순 외. (2015). 아동복지론. 학지사. 이성은. (2005). 아동을 위한 총체적 언어 교육. 이화여자대학교 출판부. 강은경. (2013). 아동언어발달지도론. 학지사. 도미향 외. (2016). 아동복지론. 공동체. 김경희. (2001). 아동심리
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아동교육의 이해, 동문사, 2008. 10 신현기 외, 특수교육의 이해, 교육과학사, 2006. 2 장애 아동의 통합교육, blog.naver.com/dozypuppy/110023894029 William L. Heward, 최신 특수교육, 시그마프레스, 2007. 2 이은화 외, 유아교육개론, 이화여자대학교 출판부, 2003.
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아동의 행동에 미치는 영향 2. 김재엽. 1998. 한국가정의 폭력실태와 사회복지 개입의 필요성: 부부폭력을 중심으로, 가족사회복지학회 지. 3. 노치영. 1988. 가정폭력이 아동의 공격성에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학위논문 4. 신혜섭. 200
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자기효능감(이론과 현장연구), 학지사, 2007 * 김의철·박영신·양계민, 자기효능감과 인간행동 이론적 기초와 발달적 분석, 서울 교육과학사, 1999 * 박인영, 학업적 자기효능감의 구인 및 측정에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원석사 학위논문
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아동복지 이론과 실천. 학지사. 2. 노충래(2007). 가정위탁보호 활성화 방안 연구. 이화여자대학교 사회복지전문대학원 3. 중앙가정위탁지원센터 http://www.fostercare.or.kr/ 4. 보건복지가족부 http://www.mw.go.kr/ 5. 자녀양육의 사회적책임-가정위탁의
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아동의 지도, 동아 문화사 김오송(2009), 자폐증과 행동치료, 아이코리아 치료교육연구원 신현순(1993), 자폐증아, 이화여자대학교 출판부 에릭 쇼플러 저, 박경희 역(2000), 자폐증과 발달장애 위기해결 안내서, 도서출판 특수교육 최병호(1994),
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아동 성학대의 실태 및 대책, 한국형사정책연구원, 2000. 정현미, 성폭력범죄의 실태, 이화여자대학교 법학연구소, 2000. 강은영, 아동 성폭력 가해자에 관한 연구, 한국형사정책원구원, 2003. 심희기, 아동에 대한 성추행 사건의 수사와 재판의 실
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아동권리보장원, 2021.06.07. 아동 복지 및 정책, 아동복지연구회, 학문사, 2001 방과후 아동지도록, 서영숙외, 양서원, 2003 아동복지정책의 효과성에 관한 연구, 조용남, 이화여자대학교대학원, 2014 http://www.riss.kr/link?id=T13668947 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본
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아동을 대상으로 한 작업기억 중재 효과연구, 한국언어치료학회 학술발표대회 논문집. 오다연 (2013). 2-3세 말 늦은 아동과 정상 아동의 비단어 따라말하기와 문장 따라말하기 수행 능력, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. 고선희ㆍ황민
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