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유아발달심리. 서울 창지사. 마송희 (1991). 아동의 사회적 수용도에 관한 연구. 중앙대 대학원. 성영혜 (1992) 부모의 사회적 지지체계가 아동의 행동에 미치는 영향에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 성영혜 윤석희 이경화(1994). 부모교육.
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대학교 대학원 독고연희(2005). 초임교사를 돕기위한 임상장학 적용 사례. 석사학위논문. 이화여자대학교 교육대학원 변유미(2016). 초임유아교사의 교직적응 지원을 위한 디지털 스토리텔링 기반 멘토링의 교육적 의미. 석사학위논문. 중앙대
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교육부(1998). 유치원 교육과정해설. 교육부. 덕성여자대학교 부속 유치원(2001). 유아 영양과 요리활동. 창지사. 김혜실(1984). 요리활동이 유아의 개념발달에 미치는 영향과 요리 유형에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 이
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교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점). 1) 유아음악교육의 중요성 2) 유아음악교육의 역할 3) 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표 2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주
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education. New York: Longman. Skinner, B. F. (1957). Verbal behavior. Acton, MA: Copley Publishing Group. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 발달장애학생의 교육적 접근 2. 발달론적 접근(Developmental Approach) 1) 발달론적 모델의 개관 2) 발달론적 모델의 비판 3. 컴퓨
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교육자료, 서울 : 교육부 김형숙(1987), 유치원의 컴퓨터 교육에 관한 현황 분석, 이화여자대학교 대학원 석사 학위 논문 신승덕(1990), 유치원 컴퓨터 교육 실태에 관한 분석, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위논문 심현애(1996), 유아컴퓨터
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유아교육과정에 대한 사유(思惟). 유아교육연구. 강현경(2009). 유아 사회적행동 척도 개발 및 타당화. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 김새롬(2017). 유아의 흥미를 반영한 자유선택활동 영역 구성을 위한 실행연구. 이화여자대학교 교육대학
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대학원 박사학위논문, 2000 정보주, 교육대학교 학생들의 교직윤리 및 도덕성 함양 프로그램 개발, 교육인적 자원부 교사교육프로그램개발과제, 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 리더십의 개념 1) 거래적 리더십 2) 변혁적 리더십 2. 영유아
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유아의 부적절한 행동에 대한 교사의 반응. 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문. 김경숙(2008). 유아문제행동에 대한 교사의 인식 및 대처전략. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문제행동을
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유아교육, 대한예수교장로회총회, 2001 문성진, 부모의 양육신념과 아동의 자기조절능력에 관한 연구, 숙명여자대학교, 2008 문미옥 외, 유아의 창의성 증진을 위한 교사역할 수행분석 연구, 유아교육연구, 2000 박영선, 조기교육 경험에 따른 유
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