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세계』Diane E. Papalia ; 이영, 조연순 共譯 (良書院, 1991)
『아동문제 행동의 이해와 지도』현정환 (창지사)
『유아 문제 행동의 특징과 지도 방법』김재운 (국민서관, 1993)
네이버 카페-꿈을 먹고 자라는 아이 (http://cafe.naver.com/dkeltptkd)
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행동과 관련요인
(1) 문제행동의 개념
(2) 문제행동의 종류
(3) 장애아동 문제행동 중재가 필요한 이유
(4) 문제행동의 원인
Ⅲ. 장애 아동 문제행동중재방법
(1) 장애 아동 문제행동 중재 접근
가. 행동주의 접근방법
나. 기
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방법-문제행동을 하는 아동의 생활지도」서울: 교육과학사
유안진·이점숙·정현성(2006)「또래애착과 정서조절 양식이 청소년의 우울에 미치는 영향」한국가정관리학회지, 24(1)
김수정(2011)「유아의 문제행동에 대한 부모의 인식 및 지도방
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문제행동 1개를 제시하고, 이 문제행동에 대한 해결방안 또는 행동수정방법을 기술해 보았다. 보육교사는 이러한 유아들의 문제행동을 부모와 함께 가장 가까운 곳에서 지켜보고, 이를 중재해야하며, 아동이 문제행동을 반복하지 않도록 행
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보편화된 진단기준
6. 불면증의 인지행동치료방법
1) 자극 통제
2) 수면 제한
3) 이완 훈련
4) 인지 치료
5) 수면 위생 교육
7. 불면증의 약물치료
1) 약물치료에 대한 연구
2) 약물치료 시에 고려해야 할 사항
참고자료
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