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대학교 교육대학원 논문
문숙희(2005)「공격행동감소 주장훈련이 실업계 고등학생의 공격행동과 주장행동에 미치는 효과」경북대학교 교육대학원 논문
안수경(1998)「협동놀이 교수가 정신지체 아동의 공격적 행동에 미치는 영향」이화여자
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유아의 사회성 발달의 관계」경기대학교 교육대학원 석사학위논문
손영빈,최은영(2009)「맞벌이 부부의 가정과 직장 간 역할갈등이 결혼만족도와 직무몰입에 미치는 영향」한국가족관계학, 14(3)
정영신(2009)「여성근로자의 일가정 양립제도
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여자대학교 석사학위논문, 1995김농주 / 자녀의 진로교육, 도서출판 책, 1992이세용 / 아버지의 자녀교육 지원에 대한 연구, 한국사회학 31, 1997이원영 / 어머니의 자녀 교육관 및 양육태도와 유아발달의 관련성 연구, 이화여자대학교 대학원 박사
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교육심리학의 이해」학지사
심소희(2004)「A. Maslow의 자아실현 이론에 기초한 중학교 진로지도 교육과정안의 개발」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
신현주(1995)「유아교사의 직무만족에 관한 연구」이화여자대학교 교육대학원 석사학
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1. 영유아기 교육의 중요성
1.1. 발달적 기초 형성
영유아기는 아동의 인지적, 정서적, 사회적 발달의 기초가 형성되는 결정적인 시기입니다. 이 시기에 이루어지는 교육은 아동의 전반적인 성장과 발달에 큰 영향을 미치며, 평생 학습의
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1. 아동의 안전한 환경 조성
아동의 안전한 환경 조성은 영유아기 교육에서 가장 중요한 요소 중 하나로, 아동이 건강하고 안정적으로 성장할 수 있는 기반을 제공합니다. 안전한 환경은 아동의 신체적 안전뿐만 아니라 정서적 안정감을 제
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문
조흥식,김인숙,김혜란,김혜련,신은주(2010)「가족복지학」학지사
천윤숙(2007)「현대가족문제에 대한 불교상담적 접근」동국대학교 불교문화대학원 석사학위논문
최정숙(2007)「입양가족의 가족 레질리
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이화여자대학교 석사학위논문, 1990.
김미숙, 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스 및 양육효능감과 양육행동과의 관계, 대한가정학회지, 2005.
김희정, 부모의 양육태도에 따른 유아의 친사회적 행동, 인하대학교 교육대학원 석사학위논문
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교육부, 유치원 종일반 운영지침, 교육부, 2002.
김희진 외, 영아를 위한 프로그램의 실제. 이화여자대학교 교육과학연구소 아동교육연구부, 2004.
김현진, 보육교사의 표준보육과정 이해 및 운영 실태, 경원대학교 교육대학원 국내석사학위논문
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교육과학사.
이소은, 권기남(2015). 아동미술. 파주: 양서원.
유성이, 조경자(2015). 재료중심의 영유아 미술활동. 서울: 동문사.
김새롬(2017). 유아의 흥미를 반영한 자유선택활동 영역 구성을 위한 실행연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학
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