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자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013
정선윤. 대학병원간호사의 간호정보역량 실태. 이화여자대학교 대학원. 2012 I.서 론
II. 본 론
1.전략계획이 무엇인지 설명 (전략계획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략계
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대학교 대학원, 2009
김남현 역, 리더십, 경문사, 2001 전략적간호관리,보건의료 시스템을 재구성, 전략계획의 의미 과정 장점
I.서 론
II. 본 론
1. 보건의료 시스템을 재구성하게 하는 압력요인을 제시하고, 보건의료 시스템의 재구성
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과정 포함) 하고, 의료조직에 전략계획을 도입해야 하는 이유 및 전략계획의 장점들을 나열하시오
(1) 전략계획
(2) 전략계획의 과정
(3) 의료조직에 전략계획을 도입해야 하는 이유
1) 의료서비스 경쟁의 강화
2) 보건의료시스템의 복합성
3
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자기효능감
2) 보건의료조직 내 역할 갈등의 최소화
3) 의사 결정 기술 확대
4) 동기 부여 리더십
(2) 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면
1) 직업경력 기회의 확대
2) 조직문화지지
3) 실무 교육
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자기효능감을 높여 나감
3) 실무적 기술의 향상
4) 의사 결정 기술 확대
5) 간호계획
(2) 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면
1) 간호 자율성의 확대
2) 전문 커리어 발전 기회
3) 변화된 간호조직의
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988.
방금주, ‘조기교육을 위한 고든의 음악학습이론’, 음악교육연구 제 13집, 1994.
원 희, ‘졸탄 코다이 음악교육방법에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1984.
이연경, ‘코다이 음
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대학교 대학원 석
사학위논문, 1999.
최성재장인협, 노인복지학, 서울대학교 출판부, pp128, 2003.
최수정, 도구개발을 통한 한국노인의 삶의 질에 관한 조사연구, 이화여자대학교
박사학위논문, 2001.
최영옥, 중년기 당뇨병 환자의 가족지지, 자기
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이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문
존 듀이의 재고찰 - R. S. Peters 저
(1990). 존 듀이의 실험학교에 있어서의 교사 능력 모형에 관한 연구. 『인천교대 논문집』
(1992). 존 듀이 실험학교의 교육이론과 실제에 관한 연구. 성균관대학
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여자대학교 대학원 석사학위 논문.
박미화(1998). 초등학교 인성교육에 관한 덕목별 현황 분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
신진찬(1998). 인성교육을 위한 가치지 제작 및 개발에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
이
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
이숙자 (1980). 간호학생의 임상실습 만족도에 관한 조사연구. 간호학회지 10(2) 41-51.
조남옥 (1998). 간호학생의 자기표현 수준과 임상실습 스트레스와의 관계 연구. 한국교육학회지 4(2) 317-330.
양진주 (2000). 간
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융복합의료기기산업 분야에 관심을 가지게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인의 학업 또는 경력 중 해당 분야와 관련된 경험이나 성과를 기술하고, 이를 통해 얻은 점을 설명하시오.
3. 융복합의료기기산업학협동과정에
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의료 기술 개발에 관심이 있으며, 이를 위해 최신 인공지능 기술과 결합된 바이오정보학 연구에 매력을 느낍니다. 이화여자대학교 대학원 바이오정보학협동과정은 이러한 꿈을 실현할 수 있는 최고의 연구 환경과 인적 네트워크를 제공하여,
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자기개선과 실천을 통해 스마트 큐레이션 분야의 혁신을 선도하며 더 나은 세상을 만드는 데 기여할 수 있도록 노력하겠습니다. 1. 본인이 이화여자대학교 대학원 스마트큐레이션협동과정에 지원하게 된 동기를 구체적으로 기술하시오.
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자기 계발과 적극적인 참여로 전문성을 높여 나가겠습니다. 앞으로도 끊임없이 발전하며, 사회에 필요한 인재로 거듭나기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 이화여자대학교 대학원 식품의약품안전청학연산협동과정에 지원하게 된 동
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합니다. 앞으로의 진로에서 지역사회와 함께 성장하며, 지역의 지속가능한 발전과 사회적 공헌에 힘쓰는 연구자가 되는 것이 최종 목표입니다. 이화여자대학교 대학원 지역연구협동과정에서 습득한 지식과 네트워크는 꿈을 이루는 데 있어
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