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간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로세워보시오.
(1) 중환자 간호 단
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대하여 아동의 발달단계별로 설명해 보았다. 이와 함께 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점을 설명하고, 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 정리하였다. 더불어 중환자실 간호사의 역할과 능력에 대해 다양한 조사
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대한 간호
구체적 조작기는 자기중심성에서 벗어나 논리적인 사고를 할 수 있게 되지만 구체적인 사물을 가지고 지식을 구성한다.
이 시기의 아동들은 논리적으로 조작할 수 있는 능력을 획득하게 되는데, 가상적인 상황이나 가설에 대해서
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능력이 있기 때문에 이 단계를 구체적 조작기라고 한다. 또한 자기중심성의 사고에서 탈피하여 사회적 사고를 하기 시작하여 타인의 감정과 사고에 대해서 관심을 갖고 이해하기 시작하면서 사회지향적인 특성을 지니게 된다. 이 때 간호사
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능력이 있기 때문에 이 단계를 구체적 조작기라고 한다. 또한 자기중심성의 사고에서 탈피하여 사회적 사고를 하기 시작하여 타인의 감정과 사고에 대해서 관심을 갖고 이해하기 시작하면서 사회지향적인 특성을 지니게 된다. 이 때 간호사
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