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성장발달(제9판)」, 정문각, 2021 I. 서론 - 왜 프로이트 정신분석 이론인가?
1. ‘프로이트 정신분석의 개념·원리’와 선정이유
II. 본론1. 심리성적 이론을 통한 나의 성장발달과정 해석
1. 구강기(출생~1세)
2. 항문기(1~3세)
3. 남근기(3~6
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성장식 교육관의 교육적 시사점
1) 주입식 교육관의 교육적 시사점
2) 자연주의 교육관의 교육적 시사점
3) 진보주의 교육관의 교육적 시사점
4) 실존주의 교육관의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 인간발달 연구의 쟁점
I. 유전인가, 환경인가?
II. 연속적인가, 비연속
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발달
3. 인지발달
4. 심리성적발달
5. 도덕적발달
6. 영적발달
7. 신체상발달
8. 성적발달
9. 사회적 발달
10. 정상적인 성장
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발달 Moral development
5. 영적발달 Spiritual developmnet
6. 신체상발달 Development of body image
7. 성적발달 Development of sexuality
8. 사회적 발달 Social development
9. 정상적인 성장발달과 관련된 문제에 대처하기
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