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저 | 공동체 | 2013.03.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 인간관계이론과 체계이론의 개념
2) 인간관계이론과 체계이론의 비교
3) 사회복지조직에 적용했을 때의 장단점
4) 본인이 생각하는 바람직한 행정조직 관리 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 차이점 비교 분석
4. 본인의 주변 일상생활에서 각 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례
1) 피아제의 인지발달 이론 적용 사례
2) 스키너의 행동주의 이론 적용 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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두 관점을 비교하시오. 이어 교재에 소개된 실천이론인 체계이론, 생태이론, 힘관련이론(갈등이론, 힘의존이론, 자원동원이론), 사회적 교환이론, 사회구성론에 대하여 각각 설명한 후, 이론 간의 유사점과 차이점을 비교하시오.
<목 차>
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(coalitions)
(8) 사회운동(social movements)
3) 테일러와 로버츠의 모델
(1) 프로그램 개발 및 조정
(2) 계획
(3) 지역사회연계
(4) 지역사회개발
(5) 정치적 권력강화
2. 세 가지 모델의 비교
Ⅲ. 결 론
※ 참 고 문 헌
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이해하기 위한 이론적 기초
제5장 문 화
제6장 사회화와 퍼스낼리티
제7장 역할, 지위 그리고 인간
제8장 집단과 조직체
제9장 사회 제도
제10장 사회계층과 사회이동
제12장 집합행동과 사회운동
제13장 사회변동과 사회발전
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