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인간관계 형성이라고 생각한다. 물론 장점도 있다. 대면접촉이 아니기 때문에 얼마든지 자신을 완벽히 드러내지 않고도 모두가 어울려 사귈 수 있다는 점은 긍정적인 면이다. 그러나 그 관계가 현실과의 인간관계의 연장의 선으로 완벽히 이
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관계에까지 의제적으로 확대 적용하려는 주의
‘나’보다는 ‘우리’가 중요하고 ‘우리’가 아니면 ‘적’이라 여김
지연, 학연, 당파를 따지는 연고주의나 배타적 민족주의도 이런 현상의 하나
2)한국 가족주의의 긍정적인면
결속력을
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당위적 요구 생각에 나의 기준과 생각을 타인에게 맞춰 강요하면 안 된다. 이러한 마인드라면 인간관계를 넘어서 더 광범위한 면에서까지 긍정적인 변화를 이끌 것이다.
Ⅲ. 결론
타인에 대한 신념을 올바르게 형성하는 일은 모두가 더불어
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인간관계를 형성할 수 있게 한다고 할 수 있다.
자기노출은 무엇보다 인간관계, 정신건강, 의사소통, 소외감 해소 등에 중요한 영향을 미치고 있는데 자기노출이 여러 측면에서 긍정적인 결과를 가져온다는 경험적 증거를 보면 몇 가지로 나
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인간관계는 교사와 학생, 학부모 그리고 동료교사가 서로에 대한 긍정적인 감정을 주고받으면서 발전하고 심화된다. 그런데 상대방에 대한 긍정적 감정을 표현하는 일이 의외로 쉽지 않다. 그 이유로 권석만(1997)은 다음을 든다. 첫째, 상대방
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