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인본주의적 입장에서의 인간관에 대해 기술
1) 이론의 기본 관점
2) 자유와 책임
3) 됨(becoming)
2. 인간관과 교육관에 대해 이론에 근거하여 기술하고
1) 인본주의 교육과정의 목표
2) 인본주의 학습이론
3) 인본주의 교육과정의 구성
4)
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인본주의 학습이론, 한국교육생산성연구소, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동발달에 대한 인본주의 입장
2. 매슬로(A. Maslow)의 인본주의 이론
3. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징
1) 인간관
2) 욕구 위계
3) 동기
4) 자아실
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bsp;1.인본주의 이론의 개요
2.인본주의 이론의 배경
3.행동발달에 대한 인본주의 입장
4.로저스의 현상학적 이론의 개요
5.로저스의 현상학적 이론의 개념
6.로저스이론의 인간관
7.로저스이론의 기본 가정
8.로저스이론의 평가
9.참고자료
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인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 비교
1) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 인간관 비교
인간관 비교
행동주의 학습이론
기계론적인 인간
교수자가 설정한 환경에 의해
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수밖에 없다.
Ⅳ. 참고문헌
- 알기 쉬운 교육학개론 (남궁용권 김노연 저, 양서원 출판) 目 次
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 심리학의 인간관
2. 정신분석학적 인간관
3. 인본주의 심리학의 인간관
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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