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인간 예외주의 패러다임
(4) 중간시스템론
(5) POET
(6) 환경영향평가
(7) 토건 국가론
(8) 환경문제의 해석에 있어서 자유주의적 패러다임
(9) 지속 가능한 발전
(10) 기후변화
2. 인구 성장과 환경 파괴와의 관계를 논하라.
3. 자본주의(혹
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인간예외주의와 성장제일주의는 인간이 특별한 존재이며 따라서 인간을 위해
서는 다른 모든 동식물을 희생시킬 수도 있고 인간 생활의 편의를 위해서는 성장
제일주의를 무한정 추구할 수 있다는 가치관을 만연시켰다. 그 결과 환경의 오염
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인간예외주의
ㆍ신생태주의
ㆍ성장의 한계론
ㆍ지구환경문제
ㆍ환경정의
ㆍ생산의 디딜방아
ㆍ위험사회론
ㆍ생태학적
근대화론
ㆍ사회적 딜레마
ㆍ피해의 사회구조
ㆍ아직 없음
ㆍ사회영향평가이론 개발 목표
특징
ㆍ자연보호운동과 환
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인간과 교육의 이해. 서울: 문음사.
한명희(2000). 변화하는 교육페러다임과 인간상의 문제. 교육사회학연구, 10(2), 79-102.
황규호(1997). 자유교육 이념의 교육적 인간상에 대한 비판적 검토. 도덕교육연구, 9.
황정규(1995). 21세기에 대비한 교육적
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인간복제/한국 라엘리안 무브먼트 편집부 2001
악셀 칸/인간복제:미래 과학의 새로운 페러다임/바브리스 빠삐용 1999
신동일, 인간복제의 금지 필요성과 제한적 허용 연구, 한국형사정책연구원, 2001.
Watson, James D, 인간복제, 무엇이 문제인가 :
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