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영향을 주는 3가지 요인과 발달단계별 과업 설명
II. 본론 : 아동기의 발달장애와 주요문제를 본인의 아동기 경험과 연관지어 설명
III. 결론 : 사회복지실천현장에서 진행되고 있는 서비스 혹은 진행의 필요성이 있는 서비스에 대해 기술
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환경을 적용하여 설명할 수 있는 근거
(1) 언어발달
(2) 성격발달
2) 성숙과 학습을 적용하여 설명할 수 있는 근거
(1) 행동 특성
(2) 적응
3) 연속성과 불연속성을 적용하여 설명할 수 있는 근거
(1) 아동의 역할과
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행동할지가 결정된다. 문화가 사회화를 통해 성격 형성에 영향을 미치기 때문에 문화를 공유하는 사람들은 공통된 문화의 영향으로 인하여 유사한 성격적 특징을 지닐 수 있다.
인간의 성격이 문화 환경적인 요인에 의해 결정된다고 주장하
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자연주의 교육의 사상적 배경
2) 자연주의 교육의 특성
3) 교육사적 의의
4, 실존주의 교육사상
1) 실존주의 등장 배경
2) 실존주의의 교육적 시사점
3) 의의 및 한계
5, 교육관의 비교
6, 에릭슨의 심리사회적 성격발
인간과 교육 성장식, 주입식 자연주의, 인간과 교육,주입식,성장식,자연주의,교육관,진보주의,실존주의,주입식교육관,성장식교육관,
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인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육에 주는 시사점은 무엇인지 작성해보면 다음과 같다.
유아발달에 있어서 유전적 요소가 차지하는 비중은 크나 현대의학의 발달에도 불구하고 조기 개입의 여지 가능성은 많지 않으며 여러 환경적
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