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레크레이션(레크리에이션)교육자료(교수학습자료)
1. 스킨쉽 : 마음트기
2. 다함께 노래
3. 가라사대 게임
4. 친교 : 노래와 율동
5. 단체 대항 게임(팀별 게임)
6. 다함께 춤을
Ⅶ. 대한민국(한국)교육자료(교수학습자료)
1. 태극기 사랑은
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수 있는 구조적인 조작활동 자료를 구안한다.
2) 구체물의 조작놀이 활동을 활성화하고 교수-학습활동을 전개하여 기초적인 연산능력을 신장시킨다.
6. 조작놀이 활동 자료 적용
교육청 관내 9개 특수학급에 소속되어 있는 학습장애 아동 46명
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학습자료), 글쓰기 교수자료(학습자료), 발명 교수자료(학습자료), 독서 교수자료(학습자료), 레크레이션(레크리에이션) 교수자료(학습자료), 학급회의 교수자료(학습자료) 분석
Ⅰ. 민속놀이 교수자료(학습자료)
1. 자치기놀이
1) 유래
2) 교육
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학습의 개선을 위한 정보를 제공받아 자기 개발을 도모할 수 있는 기회를 제공하게 되는 것이다.
Ⅴ. 수학수업(수학교육, 지도)과 레크레이션수학
1. 레크리에이션 수학이란
레크리에이션 수학이란 재미있는 게임이나 활동을 통하여 수학 공
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대한민국
2. 내가 보는 한국사회의 특징
Ⅲ. 민주시민과 사회과 교육
1. 민주시민이란
2. 사회과 교육이란
Ⅳ. 사회과 교육고민하기
1. 초등학교 사회과의 내용
2. 교사로서의 사회교육 VS 한 시민으로 사회교육
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참
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수체육학회
ⅶ)한국 스포츠 사회학회
ⅷ)한국스포츠교육학회
ⅸ) 한국운동생리학회 (한국 운동 과학회)
ⅹ)한국 운동 영양학회
ⅺ)한국 운동역학회
ⅻ) 한국 사회체육학회
ⅹⅳ)한국무용학회
ⅹⅴ)한국발육발달학회
한국 스포츠
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수아동의 영역별 심리 이해
제 13장 시각장애아의 심리
제 14장 청각장애아의 심리
제 15장 정신지체아의 심리
제 16장 CAI와 정신지체아의 읽기지도
제 17장 다운증아의 변별학습
제 18
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교육의 목적과 효과
4.태권도장의 구성요소
1)지도자
2)환경 및 시설
5.학교체육 실태 와 필요성
6..학교 체육과 연계한 태권도 활성화
1.학교 태권도 전문지도자 양성
2.태권도 시청각자료 제공
3.체계적인 교수법으로 교사인식 변화
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수 있는 따뜻한 마음을 갖게 하는데 도움을 주었을 것이다.
Ⅶ. 특수학교교육자료(교수학습지도자료)
1. 필요성
정보화 사회를 능동적으로 대처하기 위한 특수교육 정보기반을 구축하여 꿈과 희망을 심어주는 미래 지향적인 「늘 푸른 경기
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수준 미만의 학생에게는 보충학습 프로그램인 ’다시 알아보기‘ 문항을 제시하여 보충 학습을 할 기회를 제공해 주며 교사의 도움을 필요로 하는 학생들은 개별 지도해 준다.
또한 보충학습 프로그램은 특별 보충과정 교수학습 자료로 활용
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