|
ADHD 진단과 치료> 93 p11
3. 인디고 아이들의 지도방법
가. 교육자(교육) 역할 면에서
교육은 21세기 어린이들을 위한 비전을 요구하고 있다. 교육에서의 새로운 비전요구는 교육하는 사람들의 변화를 요구한다. 21C 교육가들은 인간의 본질에
|
|
|
. 앞으로 선생님이 될 나는 앞으로 다가올 세대에 대해 잘 알고 그들에게 적합한 교육을 해야할 것이다. 그런 의미에서 새롭게 다가오는 세대, 새로운 아이들에 대한 이야기를 다룬 이 인디고 아이들은 내게 많은 것을 안겨주었다. 없음
|
|
|
인디고 어린이를 위한 대안 교육이 뜨고 있다. ‘대안’이란 새로운 아이들의 변화하는 욕구를 인식하지 못하는 기존의 시스템과는 차이 나는 다른 선택 방안을 의미한다. 대안 학교의 특징으로 다음과 같은 것들을 들 수 있다.
존경의 대상
|
|
|
리캐롤 저/유은영 역, 『인디고 아이들』, 삼인출판사, 2003
◇참고사이트◇
http://www.adhd.or.kr 1. 인디고 아이들과 ADHD아이들
2. 인디고 아이들과 ADHD아이들의 차이점
3. 인디고 아이들의 지도방법
4. ADHD아이들의 지도방법
5. 정리
|
|
|
인디고 아이들이라는 책을 읽고 ADHD에 대한 자료를 찾고 이 과제를 함으로써 이러한 증상을 가지고 있는 아이들에 대해서 완벽히 이해했다고는 절대 생각하지 않는다. 하지만 우리 주위에 정상적으로 학교생활을 하는 아이들도 있지만 이러
|
|
메뉴펼치기
