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새로 나온 인민교육출판사의 사회는 전부 6책으로 되어 있다. 내용이 그전의 역사보다는 계급투쟁의 내용이 감소하고 과학, 문화의 내용이 증가했다. 세계지리 영역에서도 각 지역을 설명할 때는 역사적인 내용이 상당히 포함되어 있다.
2. 대
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교육, 애정교육
직관교수강조
선을 행하라
저서: 초등독본 18세기 세계도해(코메니우스)
범애학교 교사
동노(同勞)
“참아라, 행하라, 생각하라”
신인문주의 교육(Neo-Mumanism) 현대교육의 모태
종류
심리적 신인민주의: 페스탈로찌, 헤르바르
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교육적 책무를 위하여 자신들의 의사결정 권한을 자유로이 행사할 수는 있지만 그것은 ‘국가의 법과 규정’ 내에서 해야 한다는 것이 강조되고 있다. 省市자치구와 같은 지방교육행정기관은 국가교육위원회와 당인민위원회의 교육방침을
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교육학을 과학적 체계를 갖춘 하나의 학문으로 발전시키려 하였다. 그는 교육의 목적으로 도덕적 품성의 도야를 중시하고, 방법으로는 표상심리학을 기초로 하여 아동에게 확실한 관념을 형성시키고자 하였다. 그는 교육의 목적을 도덕성함
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인민학교(초등학교)와 남한 초등학교의 비교
남한의 편제는 제7차 교육과정으로 초등학교 3456학년을 대상으로, 북한의 편제는 과정안(교육과정)으로 인민학교 1234학년을 대상으로 비교하면 다음과 같다.
북한
남한
교과
총시수
%
교과
총 시
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인민교육출판사, 2001, 『중국역사』(의무교육과정 표준실험교과서), 제1단원 침략과 반항
임지현, 「한국사학계의 \'민족\' 이해에 대한 비판적 검토」, 『역사비평』계간, 1994년 가을 호
임지현, 2000, 「\'근대\'의 담밖에서 역사읽기ㆍ 20세기
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교육운동(이른바 “識字運動”)을 국가가 확실히 지원하는 형식으로 진행되었다.
중화인민공화국 건설 이래로 문해교육 프로그램을 통하여 문자해득을 한 사람들이 1억 8천만명에 달하였는가 하면, 1978년에서 1990년에 걸쳐 이 프로그램을 통
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인민회의 제 10기 4차 회의
2000년 4월4∼7일간 평양에서 최고인민회의 제10기 3차 회의를 열어 99년 국가예산 집행 결산 및 2000년 예산안 최고인민회의 휴회기간에 채택한 교육법·대외경제중재법·민용항공법 승인 사회안전성을 인민보안성으
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인민 대중이 늘 쓰는 알기 쉬운 말을 기초로 해야 한다는 논리이다. 박광현, 「남북한 언어통합 교육 방안 연구: 문화이해지 활용 사례를 중심으로」, 서울: 서울교육대학원, 2003
1. 남한의 언어관
언어를 어떻게 보는 관점을 언어관이라 한다.
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인민공화국중앙인민정부(中人民共和中央人民政府)가 성립되면서, 1950년반포되어, 혼인과 가족관계가 민법에서의 규율에서 벗어났다. 1954년민법전 초안 작업정부(작되어 1956년12월에 이르러 정부완성되었다. 그 후 “整”, “反右” 등. 1운동
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교육할것이다.
2. 사회 곳곳을 익명으로 돌아다니면서 어려운 학생이나 성실하고 참신 하지만 기회가 없어 여려워하는 젊은 사업가들을 발견하여 후원해주 며 그들을 “김우찬 정신”을 계승할 씨앗으로 키워 사회에 뿌리고 삶 을 마무리할
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한양국인민의 진정성있는 교류로 인하여 유념학생이 한국에가서 더욱 수준있는 교육을 체험할수 있는 것 같습니다. 때문에 총체적으로 유념학생은 한명의 우수한 학생으로 학생의 전업잠재력은 유념학생이 한국에서 미래학습연구에도 큰
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해결했는지 행동중심으로 서술하세요.
중국인민대학교에서는 한국과…
6. 창의성을 발휘해 기존의 틀을 깨고 추진했던 성취감 컸던 경험은 무엇이며 이를 시작하게 된 동기와 이유를 서술하세요.
제가 교육연수 프로그램…
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