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담당자들이 학교운영과 교육에 대해 가장 좋은 결정을 내릴 수 있다는 믿음에 기초하여 단위학교가 확고한 철학을 바탕으로 조직경영, 인사, 재정, 교육과정운영에 있어서 자율권을 가지고 학교를 운영하며, 그 결과에 대하여 스스로 책임을
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행정통제론, 박영사. 2004.
3. 김명기, 박연호. 한국정부론. 한국방송통신대학교. 1996.
4. 강신택(1995). 문민정부 행정개혁의 특성-하나의 해석. 행정논총 33(2). 39~57.
5. 남기범(1998). 국민의 정부 행정개혁에 대한 평가-비판과 제안. 성결대학교 교수
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, 행정방침, 관련정책과 제도의 변화추이
⑨ 관리정보 : 조직의 재무, 인사, 문헌과 신문잡지, 타 조직에 관한 사항
⑩ 기타정보
(4) 사회복지관 요구정보의 흐름 : 요구 정보는 모두 모여 자료로 수집되고 이를 처리한 결과물을 분석하
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인사 등과 같은 동질적 업무를 묶어서 조직
조직요원의 능력, 선호도, 관심 등에 근거하여 직무상 적정한 사람 배치.
- 지리적 영역 기준 부문화 : 클라이언트, 잠재적 고객의 거주지역에 따라 부문화
- 서비스기준 부문화 : 개별사회사업, 집단
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위원회(1989). 교육기회의 확대. 특수교육논총, 5, 1-22.
정립회관 (1990). 日本 몸이 부자유한 사람들의 福祉. 서울: 正立會館.
정봉도(1988). 한국특수교육 법규 및 행정제도 개선. 특수교육연구. 15, 49-66.
정선철 (1994). 특수교육. 서울: 동문사.
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기관 사이의 책임 떠넘기기
1) 뉴스명
2) 등록일
2. 사회보험제도 통합작업에서 부처이기주의와 관료들의 무사안일
1) 뉴스명
2) 등록일
3. 낙하산 인사
1) 뉴스명
2) 등록일
4. 봐주기식 정실인사
1) 뉴스명
2) 등록일
5. 비자발적 관료조직
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평가는 대체적으로 긍정적이나 정치권은 다양한 평가를 내리고 있다.
1990년대 행정개혁의 결정판이라고 볼 수 있는 중앙정부개편안 및 중앙정부와 지방정부간의 개혁안에 대해 일반 국민 및 재계는 환영하는 편이나 각 성청을 중심으로 한
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문제점
1. 장학 계획
2. 장학 방법
3. 장학 담당자의 전문성
4. 장학담당자와의 인간관계
Ⅸ. 미국의 장학제도 사례
Ⅹ. 장학제도 개선방안
1. 교원의 인식 측면
2. 내용과 방법 측면
3. 교육청의 행?재정적 지원체제면
참고문헌
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행정의 서설
1.청소년행정의 개념과 성격
2.청소년행정의 영역과 관련행정
Ⅳ.청소년공공행정
1.조직행정
2.인사행정
3.재무행정
Ⅴ.청소년단체와 시설의 운영
1.청소년단체 및 시설의 의의
2.청소년단체의 운영
3.청소년시설의 설치.
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행정이 되어야 함은 당연하나 이와 동시에 주민에 대한 책임을 다하는 지방자치, 그리고 효율성이 있는 건실한 지방자치가 되어야 한다고 볼 때에 이러한 기준을 다같이 높일 수 있는 우리 실정에 맞는 자치제도로의 보완이 당연히 이루어져
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