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인성지도(인성교육) 교훈 사례1(성실)
1. 산을 푸르게 가꾸자
2. 씩씩한 기상으로 나라 사랑
3. 어질고 성실한 이 황
4. 정신적인 용기를 지닌 사람
Ⅱ. 인성지도(인성교육) 교훈 사례2(모범)
1. 개를 치료해 준 나이팅게일
2. 부모님의 은혜
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인성교육(인성지도)의 필요성
1. 가치관의 혼란
2. 편향된 성적 최고주의
3. 사회성 부족
4. 비인간화 교육
Ⅳ. 인성교육(인성지도)의 방향
Ⅴ. 인성교육(인성지도)관련 교훈자료 사례1
1. 국기, 국가, 국가원수에 대한 예절
1) 국기에 대
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교훈글 사례4(인간가치)
1. 사회를 지탱하는 힘
2. 정승의 마부
3. 겸손한 마음
4. 세일즈 여왕의 반성
5. 참된 부자
6. 지도자의 웃음
7. 죄의 얼굴
8. 입장 바꿔 생각을 해봐
9. 고마워하는 마음
10. 대왕의 흉터
Ⅴ. 교훈글 사례5(인성교육)
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지도자는 하나
14. 두 개의 포도주 잔
Ⅲ. 인성 교훈 사례
1. 늑대와 새끼 양
2. 잘못을 뉘우친 아들
3. 덕이란
4. 여자의 뼈
5. 인내
6. 기념사(훈화)
7. 한 여인의 잘못과 용서
8. 사랑은 용서이다
9. 뱃길을 따라
10. 함장에게 바친 노래
11.
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교훈글 사례
1. 겸손한 지휘관
2. 휴식
3. 산과 자갈들
4. 모두가 다 왕이다
5. 비
6. 네 자신의 날개
7. 짐승 대 짐승
8. 흠잡는 사람
9. 축복은 변장을 하고 온다
10. 친절
11. 지름길
12. 오만
13. 지도자는 하나
14. 두 개의 포도주 잔
Ⅵ.
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지도해 보고자, 자율성 함양, 양보심 고취, 우정 키우기, 협동심 기르기, 질서의식을 함양하기 등을 실천해보고자 하였다. 한편 싸움을 하고, 속어비어거짓말을 하는 어린이들의 마음을 변화시키기 위하여 ‘서로의 사랑과 칭찬을 통해 밝고
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사례에 대한 자료수집이 어려워 사례분석을 하는 데 어려움이 많았고, 사례분석시 1차자료를 이용하여 분석하기가 쉽지 않아 2차자료를 이용하여 분석하였으므로 분석이 다소 미흡하다고 할 수 있을 것이다. 또한 제한된 개인의 능력부족, 전
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사례분석
제1절 한국 학교폭력의 현황분석
제2절 주요 외국의 사례
제3절 시사점
제4장 학교폭력에 대한 대처방안
제1절 법적 제도적 장치 정비
제2절 학교폭력 대책기구 설치
제3절 가해학생 및 피해학생에 대한 대책
제4절 학교폭력의
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사례와 문제점 34
4.1.1 국내의 지속가능발전 추진 사례 광주광역시 34
4.1.2 지역의 지속가능발전의 추진 과정상의 문제점 39
4.2 도시의 지속가능발전 활성화 방안 44
4.2.1 광주광역시와 비교해 본 슈투트가르트의 교훈 44
4.2.2 지방의제21
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지도연구, 제1집, 한국청소년보호지도학회, 2002
임영식. “학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 청소년학연구 (제5권 제3호, 1988
임현섭, “한국 청소년들의 학교폭력에 관한 연구”, 용인대학교 경영대학원 석사학위논문, 2005
전제
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사례를 들어 설명하고, 이러한 스트레스 상황을 어떻게 해소하는지 기술하십시오. (700자 이내)
5. 본인의 가치관(인생관) 등에 영향을 미친 주요 인물이나 사건을 소개하고, 인생에서 경험한 성공 또는 실패 사례 및 이를 통한 교훈을 각각 기
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인성과 리더십에 대하여 특별한 사례가 있으면 기술하여 주십시오.
(초략)....모습을 보였습니다. 이것은 OOO군의 동기들뿐만 아니라 지도하는 교사입장에서도 함께 하며 발전을 가져올 수 있는 .......(중략)
4. 위에 기술한 내용 외에 다른
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지도교사로서 본인의 장기적인 목표는 무엇인가요?
생활지도교사로서 학생들의 전인적 성장을 돕고, 학교 공동체의 긍정적 문화를 만드는 데 중추적인 역할을 하는 것이 목표입니다. 심리 상담과 인성 교육 등 전문성을 강화하며 학생들의
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인성 및 가치관 관련 (1~20) 34
II. 병원 및 경영직 직무 관련 (21~50) 35
III. 시사·순발력·상황판단 관련 (51~75) 36
IV. 공공기관 및 조직 적응 관련 (76~100) 37
? 의료기관 경영직 입사준비 최빈도 이론문제 150선 39
Ⅰ. 보건의료 행정 및 정책 (30문항)
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사례를 한가지씩 기입해 주십시오.
7. 공기업 근무자에게 가장 적합한 인성덕목과 역량을 한가지씩 근거를 들어 기술해 주십시오.
8. 지원자가 가장 존경하는 우리나라 역사상 위인을 제시하고, 이 인물에 대한 장·단점을 나름대로 분석하여
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