|
질을 상승시켜 동맥경화증을 일으키지만 지방질 섭취가 아니라도 영양분 섭취가 지나치면 성분에 관계없이 지방질로 변한다는 것을 알고 적당량의 식사를 해야 하며 영양분은 골고루 섭취해야 합니다.
3) 발 관리(foot care)
① 필요성
당뇨병
|
|
|
4. 제2형 당뇨병 환자 교육자료 구성
1) 당뇨병 합병증 발생 환자 사례
2) 환자에 대한 교육방법과 근거
3) 교육자료 구성과 교육효과 측정 지표
(1) 식이요법
(2) 운동요법
(3) 교육효과 측정 지표
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
|
|
|
예방과 대책
(6) 신경병증 합병증 환자를 위한 발 병변 관리교육
4.제2형 당뇨병 환자를 위한 교육자료 프로그램 구성 평가
(1) 운동활동 평가
(2) 식습관 평가
(3) 당조절 평가
(4) 당뇨 지식 및 실천태도에 대한 설문조사 실시
Ⅲ.결 론
|
|
|
\"당뇨가 그렇게 큰병인가요?\"
\"당뇨에 아는게 없어요..그냥 그병에 걸린 것만 알아요..\"
당뇨에대한지식이 없으심.
당뇨의 정의,인슐린의 정의 모르심
당조절을 위한 식이요법,운동요법 안하심
11AM BST: 260 4PM:350
12시 간식드심-새우깡1봉지
간
|
|
|
인슐린의 주요기능
5. 인슐린 투여부위
6. 인슐린 투여부위를 회전하는 이유
7. 인슐린 투여와 관련된 환자 교육내용
8. 당뇨식이에 대한 탄수화물, 단백질, 지방의 양 배분
9. 당뇨식이의 목적
10. 당뇨병환자가 운동을 지속적으로
|
|
|
인슐린 효과를 배가 시키고 이러한 혈당강하 효과는 운동 후 약 24시간동안 지속된다.
1)인슐린 의존형 운동요법
인슐린 투여량이나 당조절 정도 ,자율신경 병증여부, 열량섭취량 등에 따라서 당대사가 매우 다양하게 변화된다. 인슐린투여량
|
|
|
인슐린 의존형 당뇨병(제1형 당뇨병: IDDM)
2) 인슐린 비의존형 당뇨병(제2형 당뇨병: NIDDM)
3) 영양실조 관련 당뇨병(제 1.5형 당뇨병)
2.당뇨병의 일반적인 치료와 중재
1-1. 약물 요법; 경구 혈당강하제에 의한 치료
1) 설폰 요소제
2)
|
|
|
4. 제2형 당뇨병 환자 교육자료 구성
1) 당뇨병 합병증 발생 환자 사례
2) 환자에 대한 교육방법과 근거
3) 교육자료 구성과 교육효과 측정 지표
(1) 식이요법
(2) 운동요법
(3) 교육효과 측정 지표
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
4. 제2형 당뇨병 환자 교육자료 구성
1) 당뇨병 합병증 발생 환자 사례
2) 환자에 대한 교육방법과 근거
3) 교육자료 구성과 교육효과 측정 지표
(1) 식이요법
(2) 운동요법
(3) 교육효과 측정 지표
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
인슐린
3) 인슐린 주사 방법
(4) 저혈당의 예방과 대책
(5) 신경병증 합병증 환자를 위한 발 병변 관리교육
4. 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있는 방법 서술
(1) 신체활동 평가
(2) 식습관 평가
(3) 당조절 평가
(4) 당뇨 지식 및 실천태도
|
|
메뉴펼치기
