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숭실대학교 교육대학원 평생교육·HRD 전공 석사학위논문.
박용오, 2005, “사회복지사의 직무만족이 전문직업적 정체성에 미치는 영향” , 연세대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 전문직의 발전
2. 한국
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학업중단 청소년의 유형과 심리사회적 특성연구」명지대학교 대학원 박사학위논문
김송이(2017)「학교 밖 청소년의 서비스 이용경험에 대한 질적 연구」아주대학교 대학원 석사학위논문
김수연(2018)「학교 밖 청소년지원센터의 지원 효과
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숭실 대학교 사회과학연구원.
성민선, 조흥식, 오창순, 홍금자, 김혜래, 홍봉선, 노혜련, 외.(2004). 학교사회복지의 이론과 실제. 학지사.
임경실(2005), “학교사회복지사의 역할에 관한 연구 -전개유형별 사례중심으로”, 국민대학교 석사학위
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숭실대학교 대학원.
남석인, 최권호 (2014). 의료사회복지사의 역할 및 특성 연구. 33차 대한의료 사회복지사협회 춘계 심포지엄. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의료사회복지 정의
2. 의료사회복지사 표준직무
3. 의료사회복지사의 직무 변화
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숭실대학교 대학원. 2007.
박경수, “사회복지분야의 기업사회공헌활동에 대한 사회복지사의 주관적 인식유형 연구”,「한국사회복지학회」, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업 사회공헌활동의 개념
2. 복지공급주체로서 기업의 중요성
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대학교 교육대학원 석사학위논문
이희자(1999). 맞벌이와 일반가정 아동들의 학업성취도 및 인성발달 비교. 국민대학교 교육대학원 석사학위논문.
백화숙(2011). 맞벌이가족의 영유아보육시설 이용실태에 관한 조사분석. 경북대학교 행정대학
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숭실대학교 대학원 박사학위논문 (2016)
3) 이은정. 「국민기초생활보장제도 수급자의 제도 진입 과정 경험에 관한 현상학적 연구」. 숭실대학교 대학원 석사학위논문 (2023) Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 보편적 복지와 선별적 복지
2) 보편적
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숭실대 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지시설의 의미
Ⅲ. 사회복지시설의 동향
Ⅳ. 사회복지시설의 사회화
Ⅴ. 사회복지시설의 설치기준
1. 시설의 설치 및 운영
2. 시설 설치기준 및 필요서류
3. 시설의 개선, 정지, 폐쇄
Ⅵ
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숭실대학교 대학원 논문, 1992.
권일남 외, 청소년활동지도론, 학지사, 2008.
권현수, 자원봉사 관리자 재교육과 직업적 역량 및 전문직업성과의 관계, 경북대학교 박사학위논문, 2007.
안은영, 자원봉사관리과정이 자원봉사활동지속에 미치는
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학업성취에 미치는 요인 분석 / 한국재활과학회 / 난청과 언어장애
- 정문자(1983) / 부모교육 프로그램의 이론과 실제 / 부모교육·유아교육 심포지움 I / 한국어린이 교육협회
- 홍성도(1996) / 학습장애의 예방과 조기진단 / 1996년도 학습장애
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