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대학교 보건복지대학원. 2011
이진. 간호교육에 적용한 시뮬레이션 교육의 효과: 메타분석. 삼육대학교 대학원. 2015
최칠성. 장루보유자의 장루자가간호 프로그램 개발 및 효과 검정. 인제대학교 대학원. 2007
서종례. 상처장루실금전담간호사(WO
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에는 기회의 신이자 제우스의 아들인 카이로스의 조각상이 있습니다. 그 조각상 밑에는 이런 글이 적혀 있습니다.
“나의 앞머리가 무성한 이유는 사람들이 내가 누구인지 금방 알아차리지 못하게 하기 위해서지만, 나를 발견했을 때는 쉽게
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대학교 교육대학원. 석사학위논문
송춘희. 2004. “청소년의 자기효능감과 진로발달 수준에 관한 연구”. 인제대학교 교육대학원. 석사학위논문
한혜진. 2002. “자기주장 훈련이 초등학생의 자기효능감 향상에 미치는 효과”. 서울교육대학교
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숭실대학교 사회사업학과 석사학위논문 / 1998
이지영 / 정신보건 사회복지사의 실천영역에 따른 직무와 역할에 관한 연구 / 2001 / 숭실대학교 대학원 석사학위논문
최일섭,최성재 공편 / 사회문제와 사회복지 / 2000 / 나남출판
전재일 / 사회복
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대학교출판부 - 1997
조흥식외 3인 - 여성복지학, 학지사 - 1997
조정문·장상희 - 가족사회학. 대우학술총서 - 2001
조흥식 외 공저 - 가족복지학, 학지사 - 1988
한남제 - 현대가족의 이해, 일지사 - 2000
한국성폭력상담소 - 가정폭력의 예방과 대책에
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숭실대학교 사회사업학과 석 사학위논문, 1998.
7. 이충순, 한은선, 황태현, 「현대정신보건과 지역사회」, 용인정신병원, 1995.
8. 양옥경,「지역사회정신건강」, 나남출판사, 1996.
9. 채인숙, " 지역사회 정신보건영역에서의 사회복지사의 역할에
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중앙대 행정대학원 석사학위 논문. 2003.
정경희 외, “거동불편노인에 대한 지역사회 서비스의 활성화 및 질 향상 방안 연 구”, 한국보건사회연구원 보건복지포럼 통권 76호,
홍미령, “공적노인요양보장제도 도입을 위한 논의과정 및 주요과
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적∙환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적∙생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서
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많이 다루고 있어 수학사에 관한 지식을 늘릴 수 있게 해준다. 이 책의 포커스는 페르마의 마지막정리를 400년만에 풀어낸 앤드류 와일즈라는 수학자에 맞추어져 있다. 그는 이 정리를 증명하기 위해 10년을 바친 인물이다. 10살 때 이 정리를
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대학교 행정대학교 복지행정학과 석사학위논문, 1997.
이문, “지역사회 정신보건센터의 사회복지사 업무에 관한 연구”, 숭실대학교 사회사업학과 석사학위논문, 1998. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역사회
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