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유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 Ⅰ. 인지발달이론의 개요
Ⅱ. Piaget의
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이론 - 유아기
3) 에릭슨의 심리발달 이론 - 학력기 아동
4) 프로이드 심리성적 이론 - 학력기 아동
2. 자신이 생각하는 아동발달의 결정적 시기 - 유아기
1) 피아제의 인지발달 이론에서의 유아기
2) 유아기가 결정적 시기인 이유
3. 나의
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인지발달이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고, 각 이론이 바라보는 영아관에 대해서도 기술해보았다. 각기 다른 두 이론 중에 어떤 이론이 맞고 틀리다고 말하는 것은 무의미 하다고 생각한다. 영유아 교육현장에서 두 이론을 참
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이론에 의하면 진화과정에서 위험에 대한 공포반응이나 회피반응이 생물학적으로 프로그램된 것이라고 한다.
Kagan(1972)의 인지발달이론에 의하면 낯가림은 유아의 지각, 인지발달의 자연스러운 결과다. 낯가림은 낯선 사람에 대한 반응이 아
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발달에서도 중요하게 다룬 심리발달 이론과 인지발달 이론에 대해 아동건강간호시간에 또 배우게 되어 익숙했고, 다시 찾아보면서 하다 보니 몰랐던 부분이나, 가물가물했던 부분도 눈에 보였습니다. 프로이드나 에릭슨 피아제는 항상 나왔
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sp;영아기 애착발달
I. 애착형성이론 1. 정신분석이론
2. 인지발달이론 3. 동물행동학적 이론
4. 기질 가설
5. 이론의 평가와 종합
II. 애착발달 과정
1. 초기 애착형성 과정
2. 애착유형
3. 애착이 정서발달에 미치는 영향
* 참고문헌
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이론이 주로 대표적
인 표본으로 인정할 수 없는 자신의 세 자녀의 관찰에 근거하고 있다
는 것이다. 그럼에도 불구하고 오늘날 Piaget의 임상적 연구 방법의 중
요성은 인정되고 있다.
영유아기인지발달에 관한 최근 연구는 Piaget가 영아와 유
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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인지적 재구성
(3) 자기 주장 훈련과 사회기술 훈련
(4) 자기 통제 절차
(5) 현실 생활의 수행에 기초한 기법
Ⅳ. 인본주의 이론 주요내용과 개념정리
1. 기본 철학
2. 치료적 관계
3. Carl Rogers 인간중심치료
1) 기본 전제
2) 치료적 과정
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나임순 외 저, 인간행동과 사회환경, 창지사 2013 목차
1. 인지발달이론(피아제)
1) Piaget의 생애
2) Piaget 이론의 기본개념
3) 인지발달 단계
4) Piaget의 도덕적 규칙실천단계
5) Piaget 이론의 평가
2. 도덕성발달이론(콜버그)
1) Kohlberg의 생
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