|
, 2012
양명숙, 김동일 저, 상담이론과 실제, 학지사, 2013
노안영 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간중심적 상담이론
2. 정신분석적 상담이론
3. 인지정서행동적 상담이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
사회적 진단단계
2) 역학적 진단단계
3) 행동 및 환경적 진단단계
4) 교육 및 생태학적 진단단계
5) 행정 및 정책적 진단단계
6) 시행
7)과정평가
8)영향평가
9)결과평가
Ⅲ.중년 남성의 절주교육 사례
1.사회적 진단
2.역학적 진단
3.행
|
|
|
설명하시오. (10점)
5. 대인행동에 대한 주관적 해석은 상대에 대한 평가와 대처에 영향을 줌으로써 대인관계의 형성에도 영향을 주게 된다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 두 가지를 들어 설명하시오. (10점)
6. 참고자료
|
|
|
사회에서 생활할 수 있도록 돕는 것 등이 포함
③적극적 지역사회 치료 프로그램
포괄적인 지역사회 중심의 정신의학적 재활 프로그램으로서 상태가 심한 조현병 환자의 지지를 위한 팀접근 방식의 사례관리.
개인에게 맞춤식으로 구성된 적
|
|
|
인지적 기법
4.2. 정서적 기법
4.3. 행동적 기법
5. RET의 적용
5.1. 개인 상담에의 적용
5.2. 집단 치료
5.3. 마라톤 참만남의 집단
5.4. 단기 치료
5.5. 부부 및 가족 치료
5.6. RET의 치료 사례
6. 요약 및 평가
6.1. 요약
6.2. 평가
결 론
|
|
|
치료와 상담이론』, 학지사, 2013.
김종두, “청소년 우울증에 대한 인지치료적 접근과 목회 적용 가능성”, 석사학위논문, 장로회 신학대학교 대학원, 2007.
박경애, 『인지 정서 행동 치료』, 학지사, 2002. Ⅰ
서론
Ⅱ
본론
1. ABC 모델
|
|
|
합리적 정서행동치료(REBT)
Ⅲ. 주요 개념
1. 인간관
2. 정서장애에 대한 관점
3. 비합리적 신념
4. 성격의 A ? B ? C(DE) 이론
Ⅳ. REBT 치료의 기법
1. 인지적 기법
1) 비합리적인 신념 논박
2) 인지적 과제
3) 클라이언트의 언어 변화시키기
|
|
|
사회적 사회복지실천 이론 및 모델 연구. 한국심리사회복지학회지
박영숙. (2017). 인지행동적 사회복지실천 이론 및 방법에 관한 연구. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료
이정선. (2019). 해결중심사회복지실천의 이론과 방법. 한국사회복지학
|
|
|
5. 설계 및 자료처리
Ⅳ. 결 과
1. 가출충동의 변화
2. 자기존중감의 변화
1) 사회적 자기
2) 경험적 자기
3) 학업적 자기
4) 가정적 자기
3. 비합리적 신념의 변화
4. 집단상담 결과의 평가 및 추후조사
Ⅴ. 논 의
<참고문헌>
|
|
|
치료 : SSRI가 우선적으로 고려
- 정신 치료 요법 : 정신역동적 정신치료가 도움. 이 밖에 행동치료, 인지치료, 최면 요법 등이 심리요법으로 활용
9) 외상후 스트레스 장애 대상자의 행동을 평가한다
7. 해리장애
1) 해리장애를 정의한다
- 둘 또
|
|
메뉴펼치기
