|
/ 교육과학사 / 2016 정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경
I. 정신분석학적 모델
II. 신체생리학적 모델
III. 생태학적 모델
IV. 행동주의적 모델
V. 인지적 모델
VI. 인본주의적 모델
VII. 심리교육적 모델
* 참고문헌
|
|
|
행동주의 학습이론의 관점 -----------11
5. 행동주의 학습이론의 평가 -----------12
6. 사회복지 실천에의 적용
1)적응행동과 증상에 대한 관점-----------13
2)치료목표 -----------------------13
|
|
|
치료의 특징
4. 가족치료가 필요한 경우
5. 가족치료 관련이론 연구
(1) 구조적 가족치료 모델
(2) 보웬의 다세대 가족치료
(3) 경험주의적 가족치료
(4) 전략적 가족치료
(5) 해결중심의 단기가족 치료
6. 가족치료 사례연구
(1) 사례내
|
|
|
이론 7
5. 통합적방법론 11
Ⅱ. 사회복지 실천에 대한 적용 14
1. 사회복지실천에 적용 영역 14
2. 개입 목표 14
3. 사회복지사의 역할과 실무원칙 15
4. 개입기법 15
5. 개입절차 17
Ⅲ. 실제사례 모델 적용 20
1. 사례
|
|
|
상담
5. 정신분석학적 상담
6. 행동과학적 상담
7. 상호제지이론
8. 개인 개념 구성체적 상담
9. 합리적, 정서적 상담
10. 애들러 개인심리학적 상담
11. 팰스의 형태주의적 접근
12. 밸네의 의사거래분석
13. 글래져 현실치료적 접근
|
|
|
바) 버텨주기, 간직하기
사) 해석
2. 행동주의이론 치료적 기법
가) 이완훈련
나) 체계적 둔감화
다) 토큰경제
라) 격리, 과잉교정, 반응대가 및 혐오기법
마) 인지적 행동수정기법
바) 자극변별훈련
사) 자기주장훈련
아) BASIC ID
|
|
|
치료적 효과 / 심명희 / 우석대 / 2004
- 인간행동과 사회환경 / 최옥채외 3인 / 양서원 / 2011
- 청소년의 인성교육 : 나는 누구인가 / 홍경자 / 학지사 / 2008
- 네이버 지식백과 1. 프로이트의 이론
1) 인간관
2) 성격의 구조
(1) 원초
|
|
|
치료의 방법 및 응용
1. 놀이치료의 방법
2. 소아정신과에서의 놀이의 임상적 응용
Ⅹ. 놀이치료의 사례
1. 분석적 미술치료
1) 미술치료의 정의
2) 미술치료의 목표
3) 미술치료의 효과
4) 효과적인 미술치료 과정
5) 미술치료자로서의
|
|
|
자료 처리 방법
1) 관찰법에 의한 행동 변화 평가
2) 행동 체크리스트에 의한 행동의 변화 평가
3) 사회 성숙 지수에 의한 행동의 변화 평가
Ⅴ. 향후 집단놀이치료의 성공 방향
1. 집단 선정과 크기
2. 집단 세팅과 재료
3. 회기의 길이와
|
|
|
신중하지만 역동적이고 유연성이 있음. 1. 기능적 모델
2. 문제해결모델 이론
3. 심리사회적 모델
4. 정신역동적 모델
5. 위기개입모델
6. 과제중심 모델
7. 행동주의 모델
8. 클라이언트 중심모델
9. 인지모델
10. 권한부여모델
|
|
메뉴펼치기
