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대화부족 등과 같은 이유로 청소년들의 탈선이 잦아지면서 청소년 범죄의 발생률도 점점 증가하고 있는 것이다. 심지어는 가족끼리 살인까지 저지르는 끔찍한 범죄도 일어나고 있다.
이와같이 가장 기본적인 사회집단이라 할 수 있는 가족간
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대한 이해
1. 상담의 의미
2. 상담, 심리치료, 생활지도
3. 상담목표
4. 상담의 원리
5. 상담이론
1) 특성요인적 상담
2) 인간중심적 상담
3) 정신분석적 상담
4) 행동주의적 상담
5) 인지·정서·행동적 상담
< 나의 견해 >
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기법
(1)인지적 기법들
▶비합리적 신념에 대한 논박
▶자신내담자는 "해야 한다"(must, ought, should)
(2) 정서적 기법들
▶ 합리적-정서적 이미지
▶역할놀이
▶부끄러움-공격 연습
◆ A-B-C 이론에 적용한 상은이의
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무의식적인 대상관계를 분석함으로써 성원들의 통찰과 이해, 성장을 촉진시키는 데 초점을 맞춘다. 자기노출과 직면, 전이기법을 활용한다.
-정책[목표]: 보편적인 가족의 특징을 기준으로 [실제의] 모든 가족을 회복시키는 것.
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무의식적인 대상관계를 분석함으로써 성원들의 통찰과 이해, 성장을 촉진시키는 데 초점을 맞춘다. 자기노출과 직면, 전이기법을 활용한다.
-정책[목표]: 보편적인 가족의 특징을 기준으로 [실제의] 모든 가족을 회복시키는 것.
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합리적-정서적 집단상담
3.행동수정적 집단상담
4.현실치료적 집단상담
5.형태주의적 집단상담
제 4 장 집단상담의 실제
1.집단상담의 준비
2.집단상담의 기법
3.집단과정별 상담자의 개입반응
4.집단상담의 윤리문제
제 5 장 집단상담
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기법
1) 초기면접
- 사회적 단계
- 문제단계
- 상호작용단계
- 목표설정단계
2)지시기법
- 직접적 지시
- 은유적 지시
- 고된 체험기법
- 역설적 지시
10. 해결중심적 가족치료
문제의 원인을 규명하기 보다는 내담자의 자원을 활용하면서 문제해
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대화시간을 많이 갖고 가족여행 등을 통해 스트레스를 해소하며 서로 이해하고 도울 수 있도록 한다. Ⅰ. 개별수준실천 이론적 배경
1. 초기단계
2. 조사 및 사정단계
3. 활동단계(치료단계)
4. 종결단계
Ⅱ . 사례관리 과정
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지시설의 청소년 지원- 결연후원사업
직업훈련 및 자립지원
② 소년 소녀가장 지원
③ 가정위탁보호
④ 저소득층 자녀지원
⑤ 기타 어려운 청소년 활동지원- 근로청소년 등 소외계층 청소년을 위한 연극공연
비정규학교 지원
근로청소년 문
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정서문제와 관련하여 정서지능(EQ)개발 프로그램과 심리치료를 위한 마인드 맵(mind map)도 활용할 수 있다. 상담원리의 활용을 통한 프로그램들 중에는 Ellis의 성격 및 심리치료이론을 활용한 합리적-정서적 치료(Rational-Emotive Therapy : RET), Glasser
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