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합리적 자기대화 등을 확인하고 이에 도전하며 변화시키도록 돕는 데 있다. 그러한 점에서 인지적 접근을 시도하는 사회복지사는 ct가 자신에게 주어진 문제를 확인하고 역기능적 정서 및 행동을 초래하는 사고 패턴을 변화시키는 데 원조의
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훈련함에 있어서도 큰 차이가 없었던 것이 사실이다. 그러므로 정서 및 행동장애아를 취한 특수 교육적 접근은 대상아동의 장애 분류와 상관없이 학교급 내에서의 문제 행동을 다루기 위한 교육적 접근으로 보아도 될 것이다.
정서 및 행동장
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지시적일 수 있다.
③ 언어적으로 자유로울 수 있는 클라이언트를 대상으로 한다. 1. 피아제의 인지이론
1) 인지발달의 주요 개념
2) 인지발달의 주요 원리
3) 인지발달의 단계별 특성
4) 도덕성의 발달 단계별 특성
5) 이론의 비
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기법과 지침, 나남출판사, 1998.
10. 사회사업의 면접이론과 사례, 나남출판, 2000.
11. 이화여자대학교 사회복지 대학원 2003년 1학기 Term-paper, 2003. Ⅰ. 시작하며......
Ⅱ. 본 론
1. 위기와 위기개입의 정의
2. 위기의 유형
3. 위기의 단계
4. 위
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기법’. 교육과학사. 2004
최인경 ‘인간행동과 사회 환경‘ 나남출판.
Gerald Corey저. 조현춘조현재 공역. ‘심리상담과 치료의 이론과 실제 제6판’. 시그마프레스(주).
Bem P. Allen. 'Personality Theories Development, Growth, and diversity'
FOURTH EDITION. 1.
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신체적, 정서적, 재산상 피해를 수반하는 행위로 상당히 포괄적인 개념으로 사용되고 있다. 가정 폭력은 단순히 가족 내의 문제로 끝나지 않고 가족성원간에 폭력이 전승 또는 답습되어 구성원들의 이탈행위의 유발요인으로 작용하는 등
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기법
1. 체계적 둔감법
1) 이완훈련
2) 불안위계표 작성
3) 체계적 둔감법의 실시
V. 기타 방법
1. 질책법
2. 내폭법
3. 홍수법
4. 주장훈련
5. 모델링
6. 관찰학습에 필요한 모델의 유형
7. BASIC-ID
8. 행동계약
9. 역할극
10 인지
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기법, 박이정, 2005
이종화,『커뮤니케이션과 조직』성균관대출판부, 2011 1. 서론
2. 가족 커뮤니케이션의 이론적 배경
3. 가족커뮤니케이션의 개념과 중요성
4. 가족커뮤니케이션의 문제점
5. 사례 조사 및 분석
6. 가족커뮤니케이션 전략
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훈련이 병행되어야 한다는 움직임에 따라 요즘에는 행동치료에 인지적 요소를 가미한 인지행동치료를 많이 행하는 실정이다.
●참고문헌●
조휘일ㆍ이윤로 2004. 사회복지실천론. 학지사.
임은희. 2004. 사회복지실천론. 학지사.
장인협. 2005.
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2. 경험적 가족치료의 주요인물
3. 경험적 가족치료의 주요개념
4. 경험적 가족치료의 정상가족과 역기능가족
5. 경험적 가족치료 목표
6. 경험적 가족치료 과정
7. 경험적 가족치료 기법
8. 경험적 가족치료 이론에 대한 평가
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