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재활하고 있는 지에 대한 검토는 특수교육의 효과에 대한 분석과 아울러 교육받은 장애인의 재활확대라는 측면에서 매우 중요한 과제라 할 수 있다. 특수교육 프로그램을 마치고 사회로 나아가게 되는 장애인은 의미있는 직업을 가지고 능력
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건청(聽)인들의 진로과정처럼 청각장애인들도 초·중·고 과정을 거쳐 직업전문학교나 대학에 진학하기도 하고 취업을 하기도 한다. 앞으로 부산과 대전에 직업전문학교가 세워지고 국립재활전문대학이 개교한다면 청각장애인들의 진학·취
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록 돕기 위하여 장애인과 일대일이 관계 속에서 생각하고 일하는 것으로서, 장애인으로 하여금 직업인으로서, 사회인으로서 잘 적응할 수 있도록 돕는 과정이다.
1)장애인의 공통적 문제
장애인들은 제각기 독특한 요구가 있으나 공통되는
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장애인보지관 등 이용시설의 확충과 함께 다양한 프로그램의 개발이 요구된다.
5) 장애인복지행정의 효율화
우리의 장애인복지시책은 장애인의 복지욕구 증가에 따라 양적으로는 꾸준히 증가되어 왔으며 질적으로는 법제도적 미비, 사회적
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재활상담 및 직업평가 담당자들의 전문능력 이해부족을 위해 직업재활학회를 중심으로 관련 대학원, 재활협회, 한국장애인 고용촉진공단 등의 협조로 연수교육 및 양성프로그램 개발이 계속해서 이루어져야 하며 재활상담사 및 직업평가사
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장애인의 직업복귀를 듣고 사회복귀를 촉진하기 위해 산재의료관리원의 재활공학 연구소에서 보조공학 관련 기기를 지급하고 있다.
5. 보조공학 정책의 문제점과 개선방향
1) 법과 제도의 체계적인 정비
미국의 <주정부에 대한 기술적 지원
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직업재활의 바람직한 방향. 성지. 서울시장애인종합복지관.
전봉윤, 정진모(1995). 장애인 이용시설의 현황과 과제. 서울: 아태 장애인 10년(1993～ 2002)에 대처할 국가적 장기전략 및 정책대한 모색을 위한 연구논문집 467～510.
정진모(1987). 지역
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프로그램 홍보, 답사지의 주민, 유적 답사회
< 별첨 2. 참고문헌 >
- 정갑영 「장애인 문화복지 개념과 현황」 한국문화정책개발원 수석연구원
- 장애인복지 프로그램 운영방법 상. 정진선. 1998
- 사회재활의 분석과 통합체계. 권도용
- 한
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직업교육 효율화 방안, 서울 : 한국교육개발원
전보성(2000), 장애인의 전환교육을 위한 개별화전환교육계획과 지원고용프로그램 실행에 관한 연구, 대구 : 대구대학교 교육대학원 석사학위논문
조인수 외(1992), 장애인 직업적응을 위한 재활
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프로그램, 국립특수교육원, 1995
김승룡 - 마인프랑켄 지역의 장애인 공장. 국립특수교육원 현장특수교육, 2004
두뇌한국21 - 전환교육 계획수립과 과정
박석돈 - 장애학생(직업)진로교육의 이론과 실제, 금강문화사, 1999
백은희 - 정신지체, 교육
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