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인가에 초점을 두어 방법론을 강조해왔다.
그런데 이와 같이 기법과 방법을 강조하는 재활방식이 가져올 수 있는 부적인 결과가 있다면 그것은 어떤 것일까? 우리는 어떤 정신장애인이 직업재활 프로그램에 들어오기도 전에 벌써 어떻게 그
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장애인을 위한 서비스를 제공하기 위해서는 타 기관으로의 활발한 의뢰를 촉진할 수 있는 자원이 요구되며 지정 기관 등의 활용 방법과 의뢰에 대한 지원 방안 등을 제안 한다.
세째, 직업재활상담 서비스 전달체계는 접수에서 평가, 상담, 훈
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인적, 사회적, 국가적으로 큰 수확을 얻을 수 있다. 그러므로 장애인의 요구와 특성을 파악하고 발달가능성에 토대한 직업. 적응 지도가 이루어져야 하며, 그들의 요구를 충족시켜줄 수 있는 직업재활프로그램의 전개와 목적, 내용, 방법론의
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직업재활 프로그램 등이다. 또한 이들 지역사회정신보건복지 서비스 인프라들은 지역사회주민의 정신장애에 대한 편견을 줄이고자 하는 홍보 등도 수행하고 있다. 이들은 정신장애인이 직업재활을 위한 전단계 또는 동시에 획득해야 하는
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장애인 직업재활시설의 종사자
Gearheart(1975)는 직업재활시설의 종사 직원은 작업장의 성격과 규모에 따라 다르게 배치되지만, 어디서나 반드시 필요한 기본· 프로그램 인력(basic program staff)을 다음과 같이 말하고 있다
1. 직업재활시설 관장(wor
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직업을 선택해야 하고 자기 직업에 대한 긍지와 자신감을 가져야 한다.
기타 관련 단체에서 해야 할 역할은 장애인 권익신장 도모 및 사회연대감을 조성해야 하고 장애인 재활복지사업 활성화에 노력하며, 기존 업무의 전문화에 노력하여야
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재활과학 대학원, 2002
△ 원영조 외 3명, 청각장애아교육, 대구대출판부, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업재활의 개념과 의의
Ⅲ. 청각장애인의 특징
Ⅳ. 청각장애인 직업재활의 필요성
Ⅴ. 청각장애인 직업훈련 및 직업교육 현황
1. 직업교
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는 말이다. 직업재활 전문가는 장애인들의 취업을 촉진시키기 위하여 많은 역할들을 감당하는데, 사례발견, 초기면접(Intake), 진단, 적격성 판정, 재활계획수립, 서비스제공, 직업배치 및 사후지도, 고용 후 서비스 등의 역할을 하고 있으며, 이
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인에게 불편하고 즐겁지 않다 해서 사회로부터 분리되는 일이 없도록 정상화를 지향해야하며 그들이 결국에 활동해야 할 주류사회로의 통합에 조율되어야 할 것이다. 직업재활의 측면에서 본다면, 장애인의 고용형태가 어떤 식으로든 단순
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장애인의 욕구를 제대로 파악하여 재활프로그램을 보급해야 한다.
장애인복지관의 경우 현재 장애인복지관의 사회심리재활 프로그램의 대다수인 아동중심의 심리치료 프로그램에서 나아가, 장애인의 생애주기 전반에 걸친 프로그램을 개발
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