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인식
2) 음이 변별
3) 말의 변별
4) 말의 이해
Ⅵ. 청능훈련프로그램의 운영
Ⅶ. 청능훈련의 기법
1. 대화 기법
1) 자연적 대화 기법
2) 구조적 대화기법
2. 듣기 훈련법
1) 청각 감지(Auditory Detection)
2) 청각변별(Auditory Discrimination)
3) 청
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게 다닐 수 있는 편의 시설과 통학의 어려움을 해소시키고 특수 교육을 무료로 제공할 수 있는 교육을 실시하되 장애유형별로 사회에 적응 할 수 있는 교육을 실시하여야 한다. 허나 장애인들이 교육을 받고 치료를 받아도 직업을 갖지 못한
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장애인에게 활용될 수 있는 지극히 제한적이고 선택적인 것들로서 장애의 정도가 심하거나 뚜렷한 직업적인 제한을 가진 중증의 장애인들은 제외될 수밖에 없는 실정이며, 끝으로 재활프로그램의 문제로써 고용의 목표가 장애인 스스로가
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장애인 / 대상인원 15명
사업분류
세부사업명
내용
대상
비고
초기접수/면접
접수/면접
이용 장애인과 가정에 대한 정보와 이해를 바탕으로적절한 서비스를 제공하며, 프로그램에 관한 정보를 제공
만7세
~
18세사이취학
아동
연중
일상생활기
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인원을 하향 조정하여 적정화하여야 한다. 넷째, 장애인 특례 전형으로 어렵게 대학에 진학해도 강의실-도서관 등에 경사로가 설치되지 않아 어려움을 겪고 있으므로 학교측의 배려가 있어야 한다.
6) 직업재활사업
직업재활 측면에서 첫째,
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재활이 이뤄지도록 환경을 조성하는 것이 고려되어져야 할 것이다.
5. 정신지체장애인을 위한 앞으로 우리나라의 장애인 정책이 나아가야 할 방향
앞으로의 재활은 경증장애인 중심의 고용 및 분리된 보호작업장에서 직업활동을 떠나 통합
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인의 마음에 공감하고 자신의 기분과 마음을 적극적
으로 표현하도록 유도
연간
복지사 1명
봉사자 2명
20명
월 1회 60분
만성정신장애인의 성찰과 미래에 대한 계획 설계
진로지도
월 1회 내면 성찰, 미래 비전 제시 프로그램, 각종 직업관련 적
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한 정리가 필요하다.
d. 장애범주의 확대와 인구의 노령화, 장애의 중증화, 욕구의 다양화 등에 대한 적절한 대비책이 부족하고, 특히 장애인의 노령화에 대한 적절한 프로그램 개발이 필요하다
장애인복지관의 운영관리와 관련 사항
① 주요
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인 의식과 고정관념은 점차 변화되고 있으며 그들의 신체활동에 대한 요구도 점점 확대되어 가고 있다. 따라서 장애인의 개인적 필요성과 욕구 증대에 따라 체육활동을 다양화 할 필요가 있다.
장애인의 체육활동은 신체적·정신적 재활의 도
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장애인수
15세이상 (생산가능 연령) 장애인 인구
계
경 제 활 동 인 구
비 경 제
활동인구
소 계
취업자
실업자
1,449,496
1,331,486
636,654
(100.0)
455,729
(71.6)
180,925
(28.4)
694,832
* 한국보건사회연구원, 장애인실태조사, 2000
2) 장애인 취업현황
(1) 직업분
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