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하는 전통적인 수업은 질문 즉시 피드백이 가능하나 원격교육일 경우 피드백이 지연될수 있다.4. 교수자와 학습자간의 의사소통에 관련된 문제점이 많다 -원격 교육
개요
-원격교육의 매체
-원격교육의 장점
-원격교육의 단점
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인터넷을 기반으로 하는 원격교육을 누구나 쉽게 접할 수가 있다는 것을 알 수가 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육이란
2. 원격 평생교육의 장단점
3. 원격 평생교육의 사례
Ⅲ. 결론
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하시오.>
<2. 데이터 처리 시스템에 대해 설명하고, 파일관리 시스템과 데이터베이스 관리시스템의 차이점에 대해 서술하시오.>
<3. 오수벨의 유의미 학습이론과 컴퓨터과 교육에 대해 서술하시오.>
<4. 웹기반 교육용 소프트웨어의 상호
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인터넷을 기반으로 하는 원격교육을 누구나 쉽게 접할 수가 있다는 것을 알 수가 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육이란
2. 원격 평생교육의 장단점
3. 원격 평생교육의 사례
Ⅲ. 결론
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교육과정을 수시로 평가하며 특히 수행평가 문항을 수시로 만들어 평가해야 합니다. 과목별 단원별 평가목표와 내용수준, 방법을 학생에게 예고하고 채점 후 학생에게 평가 결과를 알려주어야 합니다.
50. 수준별 교육과정의 과제는 무엇인
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