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간 격차를 인정하느냐 문제는 더욱 큰 파장을 일으킬수 있는 사안일것이다. 몇몇 대학이 수시모집 등을 통해 자기소개서나 학업계획서 등 서류전형에 고교간 격차를 반영, 특정지역 및 특정 학교 학생을 입도선매하고 있다는 소문이 공공연
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정관념을 깨고 신개념의 사고 전환을 할 수 있는 인물이다. 대졸이상 고학력자는 물론 고졸·전문대졸까지 개인의 덕성과 능력을 동시에 관찰한 후 채용할 계획, 사원간 인화단결을 할 수 있는 융화력과 종합적인 실력을 갖춘 인재를 원하고
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자기소개서)
② 필기시험 (인성 및 적성검사)
③ 면 접
2. 모집방법의 다양화
① 수시채용
② 인턴사원제도
③ 취업박람회
④ 공 모 전
⑤ 공공기관의 추천 및 정부의 지원
⑥ 대중매체
⑦ 해외인력
⑧ 산학협동
⑨ 학교(교수)추천
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자동차 전쟁, 시아출판사 (마에마 다카노리, 2004, 7장)
6) 일본, 저탄소 사회로 달린다 (김해창, 2009 ) 1.그린마케팅의 출현배경
2.그린 마케팅의 정의
3.개념
4. 의의
5. 구조
[국내기업사례]
1. 대우건설 그린마케팅의 배경 및 이념
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정말 제대로 된 중문과 학생으로 졸업했으면 한다.
◈ 참고 문헌.
- 《100간의 중국문화》藤井省三 著. 토마토 출판
- 소설 속의 문화 대혁명. 이욱연 인하대학교 문과대 중어중문학과 조교수.
- 문학으로 본 문화대혁명 이후의 현대 중국사회.
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정확한 지표가 됨이 관찰되었다. 또한 부모와의 애착관계는 청소년의 보수성을 유지시키고 반사회적인 행동성향을 감소시킨다(맹영진,2000).
참고문헌
김순복(2003). 초등학생 애착 스트레스대처방식, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문
맹
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간 고등교육을 받은 24세 이상의 모든 사람에게 자격 부여, 지원자에 게는 교육 실습을 포함한 보수교육 제공
(2) 계약교사제: 학사 학위 소지자가 특정학교와 계약, 연봉 8000파운드 정도를 받고 근 무하면서 교원양성기관에 출석하여 2년간 교
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정
5. 교사 자격 시험과 인증제도
6. 특 징
3. 독일의 교원양성제도
1. 교직전공과정의 설치
2. 학업의 구성
3. 국가고시
4. 독일 교사교육의 특성과 시사점
4. 일본의 교원양성제도
1. 양성과정
2. 자격 및 임용제도
5. 기타 나라들
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정보학과 선배들이 현장에서 현실에 안주하지 않고, 좋은 바탕을 깔아놓고 많은 업적을 달성해야 문헌정보학과의 전문성을 펼칠 수 있는 발판이 될 것이라는 간단한 말이 있었다.
이를 학교도서관에서 근무하는 사서교사에게 적용해서 말해
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학과군제의 문제
Ⅲ. 결 론
1. 대학졸업자 실업문제 해결책
(1) 대학에서의 직업교육의 활성화와 필요성
1) 교양교육과정을 통한 실천 방안
2) 전공교육과정을 통한 실천방안
3) 산학협동 과정을 통한 실천방안
4) 심리검사를 통한 실천방
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