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자기 주도적 학습을 하여 스스로 미래 리더로 성장하기 위한 경로를 파악할 수 있다. 기업과 소속 임직원 모두가 조직학습을 통해 발전적인 미래를 지속적으로 찾아가고 구현할 수 있게 된다. 이상과 같이 현대·기아자동차 인재개발원은 새
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인하대학교 상업교육연구회, 1997
◎ 옥준필, 실업계 특성화 고등학교의 발전방향, 직업교육훈련, 1999
◎ 이수경 외, 실업계 고등학교의 교수-학습 방법 Ⅰ, 한국직업능력개발원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상업계 고등학교(상고)의 성격과 목표
1.
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자기소개서와 면접 연계법
Ⅲ. 면접 유형별 집중 공략(공통)
1. 인성 면접 주요 질문 및 모범답안
2. 직무 면접 핵심 질문과 합격 답변
3. 돌발 상황 질문 대응 전략
Ⅳ. 최종 합격자 자소서 샘플
Ⅴ. 취업 준비생을 위한
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대학교
신준희(2010), 대기업과 중소기업간 협력관계연구, 인하대학교
윤성민(2000), 중소기업-대기업의 관계 : 협력유형 및 산업정책, 한국중소기업학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대기업과 중소기업간 관계의 유형
1. 협력의 주요 유형
1) 네트워크
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1) 전통산업의 IT화에 집중화된 중장기 기술개발사업 추진
2) 중소기업 정보화 지원의 고도화
3) IT기술 응용제품 개발촉진
4) 연구개발 및 자동화?정보화 추진을 위한 세제지원 강화
5) 전자무역 활성화
6) 전문인력 양성
참고문헌
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