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모멘트가 크다는 것을 알 수 있으며, 또한 같은 물체라 하여도 실제의 반지름은 같으나 X축, Z축으로 놓았을 때 회전반지름이 X축일 경우 줄어 드므로 회전속도가 빨라 측정시간이 줄어듬을 알 수 있다.
9.참고 문헌 및 출처
일반물리학실험, 제
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대학물리학실험, 김기식 외, 2001, 인하대학교 출판부, pp.93~99
(6) 김기식 외 15인, 대학물리학(상), 인하대학교 출판부, 인천, 1999), pp.141~147 1. 실험목적
2. 핵심개념
3. 주요개념 이론
4. 실험기구 및 장치
5. 실험방법
6. 참고자료
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실험기구를 잡고 있어야하는 나의 입장에서는 정말 무섭지 않을 수가 없었다. 이번 실험에 필요한 지식인 관성모멘트나 토크 등은 생소한 개념이었지만 요즘 일반물리학 시간에 배우는 내용이라 어느정도 이해할 수 있었다. 하지만 보고서를
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실험은 정말 섬세함과 꾸준함이 중요한 것 같다. 이러한 실험을 한다면 무엇보다 여러번 많이 반복하여 실험에 임하는 것이 제일 중요하다고 생각한다.
6. 참고문헌
[1] 일반물리학실험, 김연중 외, 도서출판 주) 북스힐 (2015)
[2] https://terms.naver.
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실험의 데이터 테이블은 범위가 매우 방대하기에 1s까지의 값들만을 표에 첨부하여
계산하였다.
I이론값과 I측정값의 오차를 계산할 때에는 절댓값을 기준으로 계산하였다.
위의 표는 회전장치 자체(추 없음)의 관성모멘트 측정 보고서를
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관성모멘트 를 계산한다.
(10) 계산 결과와 식 으로 계산한 값과 비교한다.
(11) 거리 d를 바꾸고 과정 (1) ~ (10)을 반복한다.
5. 참고문헌 및 출처
- 부산대학교 물리학교재편찬위원회 <일반물리학실험> p. 159 ~ p.169 1. 실험목적
2. 실험원리
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실험 측정을 방해하였다. 하지만 관성모멘트의 적용하는 범위를 보다 명확하게 알 수 있었다.
6. 참고문헌 및 출처
- 일반물리학실험(부산대학교 물리학교재편찬위원회 저) 회전운동과 관성모멘트
1. 실험 방법
a. 회전축 자체의 관성 모
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일반물리학/일반물리학교제편찬위원회/북스힐
- 일반물리학실험/건국대학교물리학과,광전자물리학과/북스힐 1. 실험일시
2. 실험제목
3. 조, 조원
4. 실험목표
5. 실험원리
6. 실험기구 및 장치
7. 실험방법
8. 실험결과
9.
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물리학과 홈페이지 (http://www-ph.postech.ac.kr)
5) 두산백과사전 EnCyber 1. 목적
2. 이론
1) 역학적 에너지 보존의 이해
2) 구의 공간 운동 장치에서의 역학적 에너지 보존
#보충자료 - 강체 (rigid body), 관성모멘트(moment of inertia)
3. 실험장
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실험이었다.
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참고문헌
김상열. 제 11판 물리학실험. 아주대학교출판부. 2015. p73~76.
Raymond A. Serway 외 1명. 제 9판 일반물리학. CENGAGE Learning. 일반물리학 교
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