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운동프로그램에 의하여 교정되어 질 수 있고 향상은 측정되어지고 감시되어질 수 있닫는 것을 나타냈다. 보조기를 착용하는것과 비교하여 이 프로그램의 유형에 대한 순응도는 문제가 존재하지 않는다. 이 치료프로그램의 결과는 보조기의
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1.3.2.3)과 같이 표현할 수 있다.
Umf ∝ , hense Umf ∝ (1.3.2.3)
한편 위에 제시한 최소유동화속도에 관한 식들은 주로 단일입도에서 실험한 결과를 나타내며 혼합입도의 경우에 입자의 직경은 평균입자식(1.3.2.4)을 일반적으로 적용한다[1].
(1.3.2.4)
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1. 지도 중점
2. 지도 방향
Ⅶ. 고등학교 기술가정과(기술가정교육)의 평가
1. 평가 원칙
2. 평가 방법의 종류
1) 서술형 및 논술형 평가 방법
2) 구술 시험 평가 방법
3) 토의식 수업의 평가 방법
4) 실험?실습 평가 방법
5) 자기 평가 및 동
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1997), 멀티미디어 정보사회, 서울:생능출판사.
노정록(1998), 멀티미디어와 정보화 사회(3),(현장특수교육 가을호, 경기:국립특수교육원)
김희수(1996), 멀티미디어 설계와 기법, 서울:한국열린교육협의회
송병태(1994), 국내외 멀티미디어 산업현황
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1.피아제의 접근법 >
• 피아제(Jean Piaget)의 인지 발달 이론
1) 개념
2) 인간 행동 내면의 심리학적 기본 단위
3) 감각 운동기(Sensorimotor Period)의 사고
특징 및 주요 개념
이시기의 주요 발달 과업
• 피아제의 심리 발달 이론
• 피
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물리 과학(9)
. 정보관리/기술(3)
4. 사회과학 (12)
. 역사(3)
. 도시/다문화 연구(3)
. 사회과학(3)
. 인간 성장 및 발달(3)
2) 교원 자격증 과정 이수 과목(30학점)
제1학기(15학점)
1. 내용 교과의 읽기/쓰기(3)
2. 중등 수학 I(3)
3. 중등 수학 II(3)
4. 실험
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보고서를 평가하는 방법이다.
6) 포트폴리오법
포트폴리오는 학생 개개인이 수행한 일련의 과제 중에서 대표적인 몇 가지를 선정하여 이것들을 교사 또는 평가자에게 평가받는 수행평가의 일종이다. 제 1 절 교육 평가의 개념
<1> 교육 평
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1. 교육심리학의 정의
1) 광의의 교육심리학
2) 협의의 교육심리학
2. 교육심리학의 역사와 발달
1) 초기의 교육심리학
2) 교육심리학의 발전
3. 교육심리학의 연구방법
1) 실험법(experiment)
2) 관찰법(observation)
3) 조사법(survey)
4) 검
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운동과 휴식
4) 증상의 검사
5) 통증 제거
6) 수치료
7) 치료의 목적과 기술
Ⅴ. 퇴행성관절염
1. 관절염의 원인
2. 퇴행성 관절염의 일반적인 증상
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
3. 퇴행성관절염의 원인
Ⅵ. 관절염의 치료법
1. 물리치료
1)
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물리적 레코드의 크기와 대부분 일치하지 않게 된다. 따라서 여러 개의 논리적 레코드가 하나의 물리적 레코드내에 놓여지기도 하고 또는 하나의 논리적 레코드가 둘 이상의 물리적 레코드에 걸쳐 떨어져 저장되기도 한다.
그 결과 대량 기억
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