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실험」, 지구문화사 P255~269
이근보, 양종범 등(2002),「식품분석」, 유한문화사 P154~164
박동기(2003),「식품종합실험실습서」, 유한문화사 P112~115
조형용, 신해헌 등(2003),「식품분석실험」, 광문각 P179~190
실험보고서
- 산도/알칼리도측정
& 조지방
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의한 증오범죄에 관한 연구, 한국피해자학회
* 카터 외 1명(1992), 흑백갈등의 어두운 그림자인종차별 철폐운동 둘러싼 뜨거운 논쟁, 세계일보
* Michael Hirsh(2007), 중동평화 문제 내 식대로 푼다 : 라이스, 이-팔 화해 나서 인종차별 경험 교훈 삼아
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일반적 근거
+ 대마초 관련 현행 법규 - 마약류관리에 관한 법률
+ 대마초 규제의 근거
+ 대마초를 마약류로 보아 마약과 같은 범주에서 규제하는 이유
② 대마초 규제 법률의 위헌신청 근거
+ 헌법에서 찾은 대마초 규제 법률의
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사전, 뉴스
http://www.imaeil.com : 매일 신문
http://www.seoul.co.kr : 서울신문
http://www.hani.co.kr : 한계레
http://www.chosun.com : 조선일보 1. 서론
2. 본론
2.1 자살에 관한 연구
- 뒤르켐의 자살론에 의한 사회학적 접근.
2.2 한국사회의 '자살'현
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사전 http://100.naver.com/100.nhn?docid=777676
하이탑 물리2, 김종권, 2008, 두산동아 5.실험결과
(1)구심력 대 속도
(2)구심력 대 질량
(3) 구심력 대 반지름
6.결과분석
·데이터 해석
(1) 구심력 대 속도
(2) 구심력 대 질량
(3) 구심력 대 반지름
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보고서」
오준호(2015)「세월호를 기록하다」미지북스
이병천,박태현(2015)「세월호 참사, 국가를 묻다」민주화운동기념사업회
이상명(2018)「생활화학제품의 위험으로부터의 안전」한국법정책학회
이영희(2019)「가습기살균제 참사에 대한
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보고서
* 최상희(2004), NIE 이해와 활용, 커뮤니케이션북스
* 허병두(1997), 신문활용교육이란 무엇인가?, 중앙 M&B Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신문활용교육(신문활용학습, NIE)의 정의
Ⅲ. 신문활용교육(신문활용학습, NIE)의 유형
1. 수업 유형의 예
2. 수
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지나친 개입인가
5. 배아복제는 개체복제로의 길을 예비하는가
Ⅸ. 인간복제 허용 여부
1. 찬성/난치병 치료에 획기적 디딤돌
2. 반대/개체 복제 불붙여 인류미래 위협
Ⅹ. 과거 황우석 사태에 대한 개인적 견해
?. 결론
참고문헌
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실험 자료의 개발과 연간 지도 계획을 어떻게 작성할 것인가?
2) 자기 주도적 역할놀이 교수?학습 모형을 어떻게 구안할 것인가?
4. 효과
Ⅳ. 초등학교 과학과 흥미중심 지도자료(학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
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사전]
[출처 : 보건복지부 「2011 장애인 복지시설 알림표」2011]
[출처 : 2008년 보건복지부 「장애인실태조사보고서」]
[출처 : 2010. 권기훈 「지적장애인 시설에 대한 지역주민 인식에 관한 연구」경희대학교 행정대학원 사회복지학과 석사 학
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