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5.결론 및 검토
이번 실험은 광학 기구를 사용하여 빛의 반사와 굴절을 알아보면서 일반물리학 시간에 다루지 않았던 파동의 기하학 부분에 대해서 알아보는 실험이었다. 총 4가지 실험을 하였는데 각각의 실험을 통해 다음과 같은 결론을 얻
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실험을 하는데 무척 애를 먹었으며 조교님의 도움으로 실험기구를 교체해가며 실험을 하게 되었지만 쉽게 끊어지는 바람에 실험이 자주 중단되기도 하였다.
6. 참고문헌 및 출처
일반물리학실험, 부산대학교 물리학 교재편찬위원회, 청범출
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일반물리학실험, 부산대학교 물리학 교재편찬위원회, 청범출판사, p.347~352
일반 물리학, Halliday Resnick Walker 공저, 범한서적, 33장~34장
http://cafe.daum.net/pnuphyslee (부산대학교 일반물리학 강의 카페)
http://physica.gsnu.ac.kr/physedu/modexp/MEmain.htm 1.
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일반물리학실험, 부산대학교 물리학 교재편찬위원회, 청범출판사, p.285~288
일반 물리학, Halliday Resnick Walker 공저, 범한서적, 22장~23장
http://cafe.daum.net/pnuphyslee (부산대학교 일반물리학 강의 카페) 1.실험제목
2.날짜, 시간
3.공동실험자
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물리학 실험이 많이 남아있는데 이론과 실습을 병행하니 더욱 확고한 물리학적 지식이 쌓이는 듯하여 과학을 배우는 학생으로써 뜻깊고 유익한 시간이었던 것 같다.
5. 참고자료
- http://blog.naver.com/scienceblog- 일반물리학실험, 부산대학교 물리
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일반물리학 (북스힐, 2001)
(6) 이준신 / 김도영 저, 평판 디스플레이 공학 (홍릉과학출판사, 2005)
(7) Kenneth Krane 저, 현대물리학 (汎韓書籍, 1998)
(8) 리차드 바이스 저, 빛의 역사 (끌리오, 1999) 1. 서론
2. 빛과 전자
3. 빛의 양자적 특성
4.
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1. 서론
2. 관련연구
2.1 데이터 연구 툴
2.2 데이터 처리
2.2.1 나이
2.2.2 시간의 동향
2.2.3 종양 크기와 림프절 전이, 다른 장기 침범 여부의 상관관계
3. 실험
4. 실험결과 및 평가
4.1 나이
4.2 시간의 동향
5. 결론
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실험 대상 30
2. 실험 설계 31
3. 실험 절차 35
4. 분석 방법 35
Ⅳ. 연구 결과 36
1. 자료의 분석 36
1) 신뢰도 분석 36
2. 연구 가설의 검증 37
1) 조작 점검 37
2) 공감, 공정성 및 불공정지각과 도움행동의도 간 상관관
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4rem/3month
5)특수한 경우
방사선 피폭이 불분명 할 때 : 매년 최대 허용선량을 받았다고 인정
긴급 사태시 생명을 구하는 일이 아닌 경우 최대 허용 선량 : 500mSV 1.방사선 생물학
2.방사선 관리학
3.방사선 물리학
4.방사선 전기공학
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일반 TN의 응답속도(8.4ms)보다 약 5.12배 빠르다는 것을 알 수 있었다. 여러 연구를 통해 나타난 사실인 일반액정보다 6배 이상 빠른 응답속도를 가진 OCB의 특정을 이번실험을 통해 알 수 있었다.
제 5 장 결론
본 연구에서는 네마틱 액정과 배이
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일반대학원 화학과에서의 학문적 성취와 연구 경험을 토대로, 산업 현장과 학계, 교육, 정책 및 사회 전반에 걸쳐 다방면으로 활약하며 과학기술 발전과 지속 가능한 사회 구현에 실질적으로 기여할 것입니다. 창의적이고 책임감 있는 연구자
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물리학
51
열물리학
18
대학물리학
52
열역학
19
동역학
53
우주물리학
20
디스플레이광학
54
유체역학
21
레이저 및 광자과학
55
음향학
22
물리계측
56
의용물리
23
물리광학
57
의학물리
24
물리수학
58
일반물리학
25
물리약학
59
일반물리학 및 실험(
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경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 연세대학교 이과대학(자연과학대학) 면접구술고사 최신 기출문제
1. 이과대학 공통 질문
2. 물리학
3. 화학
4. 생물학
5. 지구시스템과학
6. 천문우주학
7. 대기학
8. 생화학
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요 연구 목표는 중이온가속기의 운영 효율성을 극대화하고, 이를 기반으로 실험 데이터를 더욱 정확하게 도출하는 방법을 연구하는 것입니다. 중이온가속기는 고에너지 물리학 실험에서 중요한 역할을 하지만, 그 운영 과정에서 발생할 수
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물리학 수업에서 우주의 법칙을 탐구하는 물리학에 매료되었고, 고등학교에서는 천체 물리학과 입자 물리학을 접하면서 그 매력을 더욱 깊이 느꼈습니다. 대학교에서 물리학을 전공하며 다양한 실험과 이론 수업을 통해 물리학의 기본 원리
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